曾晓娣摘要：初中语文是国语汉语学习的重要阶段，为日后语言文学的学习奠定坚定的功底。因此这一阶段的语文课程教学格外重要，当前语文学习课程的重要组成部分就是复习课程，因其具有归纳总结和考前指导等多种作用，…
翟娇摘要：新课程教育不断改革与优化的同时对初中文言文教学质量提出了更高的要求。作为初中教学重要内容的文言文教学，包含了我国传统文化及民族知识。因此学生学习理解起来比较困难，这就需要教师利用有效的教学方…
张京兰摘要：在组织学生讨论的过程中，要让学生各抒己见，畅所欲言。教师对学生提出的问题，积极的讨论回答并给予及时的鼓励。学生在教师的鼓励中相互模仿、带动、提高。学生在讨论中还会发生争论，不肯退让，这是正…
张倩摘要：本文试从高中语文课堂中渗透美育教育，指导学生通过朗读感受美，引导中发现美和鉴赏中拓展审美，充分让学生从认知美到逐步理解美，再通过鉴赏分析自然过渡到创造美。关键词：美育教学；审美鉴赏；创造美我…
郑策摘要：在小学阶段，小学语文对学生来说是非常重要的课程，它是学生学习任何知识的文化基础，学生们通过学习语文，为他们的文化素养奠定了一定的基础。小学语文既丰富了学生的思想，更使学生的理解能力与表达能力…
张巧丽摘要：语文课堂犹如一首美妙的乐曲，课前五分钟便是优美动人的前奏，充分开发利用课前五分钟，巧妙创意，有效训练，就犹如奏响了语文课堂教学主题曲的前奏。关键词：小学语文；课前五分钟一、课前出题，贵在坚…
钟春华摘要：小学低年级的主要教学任务是教会小学生学会认字与学会写规范字，在很多人看来，这似乎很简单。在新的文化背景下，小学生认字与写字教学面临新的挑战：低年级的儿童识字水平不一，心理特征各异，识字与写…
牟喜兰摘要：近年来，随着教学方式不断发展变化，多媒体技术也愈来愈多的运用到了教学管理科研等各方面，给教育工作者带来了福音。多媒体教学手段应用于小学语文的教学，可以改变原来单调的教学方式，从各个方面提升…
祝舒亭摘要：随着教学改革的不断深入和发展，愉快教学模式得到了师生们越来越多的关注和认可。愉快教学模式，不仅能够让培养学生的学习兴趣，让学生享受到学习的乐趣，更能促进学生身心的发展，提高学生的综合素质。…
周靖松摘要：语文教学一直以来都是我国教学计划的重点，在高中的教学内容中，文言文是语文知识中的重要组成部分，虽然高中生已经有了初中的文言文基础，但是，文言文由于语句艰涩难懂、一词多义等原因，仍然是学生学…
邹新摘要：小学语文是小学阶段最为重要的学科之一，是学生们们学习语文最为重要的阶段。作为小学语文教师，在小学语文的教学中应当紧跟时代的步伐，创新自身的教学方法，以提高学生们各方面的能力为第一要务，不断使…
韩卫红摘要：良好的语感，可以使学生更加深刻地体会到语言的精妙之处、更好的把握其中的意趣，还对学生听说读写能力的提升有极大的辅助作用。但是，作为一种对语言的直觉感受，语感看不见，摸不着，又是极难掌握的。…
许凤娟摘要：阅读教学是小学语文教学的重要环节，是识字的主要途径，是学生进行听说写的综合训练。阅读能力的提高能增强学生听话、说话和作文的能力。如果学生产生兴趣，就会自觉、主动进行阅读。从而获得各种知识，…
许嘉丽摘要：新课标教学目标注重于教学的新颖和创新化，所以作为教师应该充分的运用创新思维来设计教学方法，拓展教学内容。在小学语文阅读教学过程中，教师要积极的摒弃传统的“应试教学”模式，秉着以学生为主的思…
乐冰玲摘要：阅读一直是中国人被西方国家所诟病的地方，他们说中国人不爱阅读，只知道一味地沉迷于手机，做着低头一族。的确，中国目前的状况确实是比较危险，每年的人均阅读量在众多大国里面是“名落孙山”。所以面…
何江亚摘要：写作的水平能够反映出来的不仅仅是一个人的语文水平，更能显示出一个人的语言表达能力和逻辑思维能力，完全可以用此来形容一个人在与他人进行交流时，是否具有一定的素养。随着当前教育事业的不断发展，…
何华英摘要：写是语文教学的重要内容，也是学生在语文学习过程中应该重点掌握的一项能力。对于小学生面言，从一开始就要打好写作基础。近年来，笔者发现中段语文课堂教学阶段是为学生打好写作基础的关键时期。如何引…
兰才凯摘要：写作水平与很多因素都有关，其中一个很重要的因素就是阅读。写作，不仅仅是指学生进行单调的思考，搜肠刮肚，从自己有限的想法里找出写作思路和文章内容出来。它还包括了各种关于写作的提升空间、发挥空…
付立敏语文是基础学科这是大家公认的，又有言论说：“得语文者，得天下。”可是我要说教语文难，教写作文更难。尤其在农村其难度就更大了，由于农村学生生活涉历面窄、农村学生语文层次低、农村学生与城市学生接受的…
姜青锋摘要：小学是九年义务教育的开端，也是学生离开幼儿园，刚要开始接受系统知识学习的开端。而语文学科在小学阶段是非常重要的一门课程，因为语文不仅在小学是三门主课程之一，到了初中，高中也同样是占分数比非…