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高校教学团队领导角色静态模型
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浅谈小学语文阅读教学
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双语教育及对我国的启示
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榜样示范法存在的问题及对策研究——以高校思政课为例
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多媒体技术在英语语言学的教学中的优势
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中学英语词汇教学中多模态话语分析理论的应用
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美术教育的重要性
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输入互动假说在语言教学慕课模式中的分析与展望
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英语专业学生一般自我效能感研究
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职业院校开展社会培训模式研究与实践——以广西机电技师学院汽车钣金专业为例
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