长江丛刊
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11-09
实习生离岗情绪产生的原因及对策分析
11-09
基于SPOC和翻转课堂的混合式教学模式探索
11-09
“金课”背景下应用型本科课堂教学模式创新机制研究
11-09
关于加强心理学与教育学的融合研究
11-09
高校教学督导工作创新与发展的路径探析
11-09
职业教育“1+X”证书制度推进路径探讨
11-09
NLP教练技术在高校班级管理中的应用研究
11-09
应用型本科院校教研室建设的思考
11-09
我国高校智库建设的现状问题与对策分析
11-09
新时代高校档案管理质量保障体系建设研究
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