长江丛刊
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11-09
基于OBE 理念的大学生创新创业能力培养模式研究
11-09
应用型本科教育人才培养体系创新的思考
11-09
陪伴教育下轻度智力障碍学生成长案例研究
11-09
高校美术教学中学生人文素养提升策略研究
11-09
新文科背景下秘书学人才培养改革
11-09
高校辅导员的角色定位与职业素养提升机制研究
11-09
应用型本科教学改革的必要性及实践对策
11-09
立德树人视阈下的高校体育教学改革
11-09
基于产教融合视角的东盟电子商务人才培养研究——以南京工业职业技术学院为例
11-09
浅谈认知行为疗法在辅导员处理学生宿舍问题中的运用——以一个宿舍适应困难大学生个案为例
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