长江丛刊
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11-09
大专新生性知识和性观念的现状调查及分析——以黔南幼专学前教育专业为例
11-09
新职教背景下高职院校双创教育发展现状及应对策略研究
11-09
浅谈借鉴北美经验的混合教学模式在本土高职院校的实施
11-09
微博平台建设对于高职学生心理危机的识别及其干预分析
11-09
高职学生网络素养提升的对策研究
11-09
高职院校学前心理学教学方法研究
11-09
浅析人本管理下的高中班主任管理艺术
11-09
“微时代”大学生网络心理健康教育研究
11-09
基于目标管理理论的民办高职院校绩效考核机制创新研究
11-09
协同创新理念下的国际商务专业校企合作人才培养模式的运行分析
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