长江丛刊
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11-09
儿内科实践教学体系建设影响因素研究
11-09
应用型高校艺术设计学科基础教学模式研究与探讨——以武汉设计工程学院设计学科基础课程改革为例
11-09
高校人力资源管理信息化建设研究
11-09
红色文化教育实践研究
11-09
大思政背景下高校学生核心价值观教育的有效机制研究
11-09
在“沉默的螺旋”理论视角下对班级舆论的引导与探究
11-09
论提升大学生思政课获得感的两个关键路径
11-09
独立学院《商业银行业务与管理》课程中研究性教学方法的应用探析——以“楚商”银行中间业务发展为例
11-09
浅谈慕课对高校图书馆发展的影响
11-09
大学生碎片化学习方式与传统学习方式:异同及其融合
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