长江丛刊
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11-09
疼痛与救赎或者“十指连心”——关于普玄长篇非虚构文学《疼痛吧指头》
11-09
一部跨体越界的小说佳作——读普玄《疼痛吧指头》
11-09
普玄的疼痛故事
11-09
差的哪是“一点点”
11-09
一个时代的文学雷达
11-09
“双创”背景下成都文理学院创客教育平台建设现状分析
11-09
差的哪是“一点点”
11-09
彰显游戏的价值——谈提升小班幼儿立定跳远能力
11-09
论教学做合一在幼儿教育中的实施策略
11-09
幼儿园区域活动中的物质环境设计
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