长江丛刊
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原型范畴理论视角下“馕”的分析
11-09
浅析农村小学教师职业倦怠问题
11-09
积极心理学视域下高中学生心理问题的应对策略
11-09
新时代背景下高校如何加强大学生心理健康教育
11-09
应用型本科高校产教融合人才培养模式探究
11-09
普惠性乡镇幼儿园不同薪资水平教师职业归属感的关键因素研究——以福建省平潭综合实验区幼儿园为例
11-09
高职院校贫困学生有效帮扶教育资助对策
11-09
办公室建立突发公共卫生事件应急管理体系构建研究
11-09
高校体育舞蹈公共课教学的改革研究——以桂林电子科技大学北海校区为例
11-09
少儿拉丁舞培训机构教师现状调查研究——以江西省鹰潭市为例
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