我的家乡在长江北岸,那里雨水较多,尤其是每年的梅雨季节,常常是连月不开。
总是下雨,当然令人讨厌,遍地泥泞,更不方便出去玩了,天地间阴阴惨惨,人又无所事事,心情自是很郁闷。
不过,也有许多开心的事儿只在雨天才有。比如夏天暴雨如注的当顷,我们会冒雨出去,把奔流的溪水拦起来,用泥巴建一个“水坝”,还用瓦片做个闸门,水蓄积到一定时候提起闸来,看到一片“洪水”喷出老远,自是欢呼雀跃。但最热闹乃至可称为“狂欢”的是寒冬或春初所谓“春寒料峭”的日子,田间农事已了,而天气已然或仍然寒冷,适合许多人聚集在一起取暖,欢乐地度过一天时光。
这样的聚会一般是在村里的某间宽敞的公屋里进行。公屋实际上是聚居在一起的几家的过道。一到下雨天,便不知不觉形成这样的局面:许多大人站在一边“观场”,而人丛中随时空出一块地儿便做了“舞台”,孩子们登场展现种种身段和能耐。有的做空中翻,咫尺之地,竟能原地接连翻出十几二十个跟斗,最后还能稳稳地站立;有的表演倒立,甚至倒着用手行走;有的几个人或一个人踢毽子,那自己扎的羽毛毽子漫天飞舞,让人眼花缭乱,却总是不会落地。最不济的也想表演跳高或“飞檐走壁”,顺着根柱子爬到高处摸摸屋檐……总之是各尽其能,各施其技,以博得一声喝彩,一阵欢呼,而那些大人站在那里果然也看得兴致勃勃,频频点头,不时嬉笑,有时还加以指点议论。欢声笑语不断,仿佛正在欢度某个盛大的节日。
不知不觉,我们就长成大孩子了。当然不好意思再过分玩闹,但又不够格跟大人站在一旁观望。我們便成了边缘人,很有点无聊了。
忽然有一天,我们来到生产队储藏农具的几间队屋。大孩子看着满地的农具,显然有了主意,便问:这些家伙什谁会使呀?有人说:我们开年就要拿它们种地干活了!于是个个都不自觉地拿起农具操练起来。这个扶起一张犁,模拟着插入土地,推着向前;那个拖来禾桶,拿着掉了柄的大扫帚当稻穗在桶沿掼起来;又有人摇起风车,扇出巨风……这一切仿佛都从未做过,多有趣呀,队屋里也腾起一阵阵欢声笑语……
(选文有删改)
【训练题目】
1.雨天“我们”有哪些“开心的事儿”?请简要概括。(6分)
2.结合文章内容,说说你对文章标题中“狂欢”含义的理解。(4分)
【参考答案】
1.筑坝开闸;大厅中的表演;队屋中农具的操练。
2.“狂欢”不仅能表现孩子们玩耍的快乐,更能突出孩子们对生活、对劳动的热爱。
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