侯美玲

　　叶圣陶担任华北教科书编审委员会主任期间，国家正在全国推行普通话。叶圣陶是江苏人，平常说苏州话多一点。为加强语言规范化，他要求所有文章在收入课本前，须经北京老师朗读。

　　一次，一位老师为叶圣陶朗读课文。叶圣陶指着课本上的句子问：“这句话到底是读‘东西掉到井里了，还是‘东西掉井里了？”这位老师搪塞道：“兩种读法都一样。”

　　叶圣陶主张召开一个专题讨论会，确定一下“到”字的应用。对此，有人质疑：“是不是有点儿小题大做？”叶圣陶向大家解释道：“编辑尚且拿不准的句子，怎么能印刷出来交给学生呢？这虽然只是一个字的小事情，但关乎几百万中小学生，就应该作为大事情来对待。”讨论会最终确定，“到”在这句话中有一定含义，不可随意去掉。

　　若子摘自《课堂内外》

　　（教育无小事，每一个细节都影响深远。本文适用于教育方法、做事态度方面的作文。）