A
实验中学的实验班里,班长罗雯是个能呼风唤雨的“魔王”级人物,可别看她其貌不扬,身材矮胖,她的能耐可不得了。
要知道能在人才济济的实验班被大家认可,并且高票当选班长可不是件容易的事,罗雯不仅做到了,而且做得很好。
其实单看外表罗雯就是一个矮矮胖胖的普通女生,可说她“普通”,她又不普通。没有学过声乐的罗雯,凭借一曲《青藏高原》成了班上“音乐特长生”们最崇拜的“偶像”。她不仅会唱,连钢琴也考过了十级,而且她还吹了很多年的竹笛,对书法和画画也很有天赋。
班上的同学心悦诚服地叫罗雯“女魔王”,是魔王就有其魔法,罗雯的魅力势不可当。
B
实验班的学生个性鲜明,个个都有着属于自己的傲气。罗雯身为班长,不仅想要用才能服众,还希望自己能够“以德服人”。作为“女魔王”,她的魔法其实并非是专横跋扈,而是“以心换心”。就拿班上的“少年才子”卢龙来說,他总说那些擅长才艺的同学是“花架子”,还指名道姓地说罗雯就是他们其中的典型,但最后还不是被罗雯动之以情,晓之以理,最终抛弃了偏见。
她对同学没有偏见,真心诚意地为大伙服务。但“体育特长生”李迈就不买账,他经常说罗雯是头猪,如果是普通的女孩早就气得直哭了,但罗雯可是会“反击”的。
“李迈,听说你想退出我们实验班,输不起吗?成绩比大家差,没脸吧?”
李迈一时窘迫难当,他扬起头,故作潇洒:“听谁瞎说的,我怎么可能退出呢?我走了,运动会靠谁?”
“运动会真得靠你!但你一个人行有什么用呀?你把全班同学带动起来才算能耐。李迈同学,你不会没胆量吧?”罗雯在争论过程中,用起了激将法,不知不觉中把口舌之争过渡到全班的体育锻炼。
“怎么可能没信心,只是你们肯听我的吗?”李迈不甘示弱。
C
学校运动会前夕,罗雯成功地点燃了李迈的热情,让他带领大家做准备。
虽然李迈不那么友善,但罗雯吵过后就忘了,去操场锻炼时,她总会协调大家配合李迈的安排。
当有一天罗雯把记着各科重点的笔记本递给李迈时,李迈为自己之前的行为感到汗颜。
罗雯是大家眼中的“女魔王”,她不但学业出众,而且有满满的爱心和责任感,她总是把每个人的优点放大,机智处理班级琐事,化解同学矛盾,以德服人。
老班对罗雯的做法很是欣赏。这个胖胖的矮个子女生,一身霸气,却不让人感觉到压迫,总能三言两语就让一场即将升级的矛盾峰回路转。
郭旺启摘自《初中生之友》
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