我给范老师的第一印象极差。那是1977年11月,因上课捣乱,我被任课老师轰出了教室。独自站在空旷教室外的我按捺不住性子,不由地瞎逛了起来,结果又被学校副校长李春义、年级组长范淑娟当场抓住。那时学校里学生大多是矿工子弟,身上衣物皆不修边幅,我当时又脏又瘦,站在范老师办公桌前,故意装出满不在乎的样子。眼看着范老师皱着眉头,拿出一个大本子边问边记:你叫什么名字?几班的?为什么在楼道捣乱?下次再这样,严肃处理!很不幸,一周之内,我又因为同样的原因,被范老师抓到两次。如果不是班主任杜昕老师一再求情,我肯定就挨处分了。
国家恢复高考后,门头沟区新桥路中学决定在初中二年级组建尖子班。从全年级九个班中挑出45名学生,配上全校最好的老师,苦学三年,争取在高考出成绩。
分班时的场面算得上壮观。初中二年级九个班在大操场列队集合,年级组长、“尖子班”班主任范淑娟老师从九班学生念起,念一个人走一个人,每班45名学生,满一个班,即由该班班主任带回教室。范老师从九班念到二班,一直没念我的名字。我暗自窃喜:“我在一班啦!”可没想到的是,范老师念完一班同学的名字,带着一班尖子生回初二(1)班教室了。根本没念我的名字。偌大操场静谧无声,空旷得只剩下那时独自站在教室外罚站的我。
悻悻地来到我原来所在的班,初二(4)。杜昕老师正在讲话。看我进来,愣了一下:“耿新民你干嘛来了?”“我在哪班呀?”我问。“一班呀?”“可没念我的名字。”我低着头嘟囔。杜昕老师抓起我的胳膊就往初二(1)班走。
范老师也在讲话。看到杜老师拉着我进来,脸一下拉下来。杜老师赶紧上前:“这个孩子虽然淘气,但不坏,学习成绩很好。您给他个机会吧!”“我再观察三个月,如果不行还回原班。”范老师冷冷地说。杜老师使劲儿推了我一把,我急忙跑向班里唯一的空位。
那时范老师30多岁,中等个,短发,穿的衣服整洁合体,双目有神。她在第一节课上说的话,我仍记忆犹新:“国家从过去的混乱中走出来,百废待兴,急需大量人才。恢复高考,就是培养祖国需要的人。你们赶上了好时候,希望你们好好学习,德智体全面发展……”范老师拿起粉笔在黑板上写下“刻苦学习,报效祖国”八个字。遒劲有力的字赢得了学生的一片喝彩。
一瞬间,范老师伟岸的身影深深刻画在我的脑海。往常在课上瞎捣乱的心思一下子全没了。整整三个月,除了课间休息,其他时间我都是静静地坐在教室,专心学习。
“同学们,从明天开始,每天早晨6:30到校,集体列队跑步到葡萄嘴返回。接着练队列、早自习。值日生每天早晚两次,按要求打扫卫生……”范老师一一布置。
从组建尖子班开始第二天,我们就早晨6点半到校,集体排队跑步到葡萄嘴返回,距离是四公里左右。三年多的时间,除了恶劣天气影响,范老师与我们持之以恒地跑下了这段路程。
在这三年间我变化飞快,由于长期的跑步锻炼,由一个瘦小枯干的矮个男生变成了体格健壮的青年。在学校春季运动会上,我荣获了高中组200米短跑第三名的好成绩;后来进入北京师范学院后,在没有系统训练的情况下,获得院学生运动会男子110米高栏第二名。
长期地坚持体育锻炼,使我们养成了锻炼身体的好习惯,这也让我们有了健康的体魄,有了昂扬向上的劲头和思维模式。
从葡萄嘴跑回来,稍事休息,就是半个小时队列训练。从稍息、立正、向左转……练起,练齐步走、正步走……三个月就走得特别整齐了。三年多,我们班整齐划一的步伐、训练有素的姿态、昂扬向上的精神面貌,成了学校一道亮丽的风景。
很快,我们班成了学校运动会的仪仗队。1979年10月,代表学校参加了北京市中学生运动会开幕式和闭幕式。
范老师的身上总有一种魔力,这股魔力潜移默化地改变着我们。自从进了尖子班,我们几个调皮捣蛋的同学不用她管,一下子就变成了好学生。而我几乎变成另外一个人,特别听话,踏实。上课期间,我完全按照范老师要求,做好课前预习、课后复习,积极举手发言,认真完成作业。我写的作文也常受到她的表扬,并作为范文。第一学期还没结束,我就成了范老师的语文课代表。
她的板书极有特色。字迹刚劲有力,每个字写在黑板上,都好像是立着的,让人印象深刻。据说范老师板书用的粉笔是用水泡过的,每次擦黑板,必须把抹布沾上水才能擦干净。
她在讲课时,经常把所讲课文内容,与社会现实结合起来,开阔我们的眼界、心胸。在讲吴伯箫《感人的歌声》时,范老师重点讲延安精神,分析实事求是、艰苦奋斗等延安精神在中国革命进程中的伟大作用,结合当前国家状况,要求我们学习理解延安精神的精髓,在现实社会发扬光大……
那时,范老师家住朝阳区北苑,范老师每周只回家一次,其他时间都是陪着我们。早晨跑步,中间上课,晚间自习。她对班级卫生要求很严。以身作则,每天早晨六点左右就把办公室和楼道打扫干净。值日生每天都把教室擦得窗明几净、一尘不染。三年多,都是这样。在她到门头沟区任教的十九年里,一直如此。
她对我们的教育和影响体现在方方面面。有语文课文的讲授,有写作文的启发、引导,有积极参加各种活动的锻炼,有良好习惯的养成,有对我们的关爱、关心。
有次我们班春游长城,我因当时家中生活困难,拿不出两块钱,便决定不去了。当天早晨六点,班长刘昕阳和班委周俊杰找到我家,把我从床上叫起来,递给我五块钱、一斤粮票,告诉我:“这是范老师给你的。快跟我们走!”中午游完长城,范老师把我叫到饭馆儿,已经给我买好了饭菜。
第二天写春游长城的作文,我写了“长城就像一条灰色巨蟒,穿驰在万里天际”的句子。范老师的恩德,化成了美好的形象,令我永生难忘。
范老师每学期末给我们填写“中学学生手册”中的班主任评语时,善于抓住我们的特点,言简意赅,意味深长。我们高一第一学期期末,范老师给我写的班主任评语是:“积极参加学校和班级组织的各项活动,学习努力,文思敏捷、活跃。积极参加体育活动,质朴,能吃苦。注意向胡长健同学学习,像他那样勤奋。”高一第二学期期末,范老师给我写的班主任评语是:“朴实、醇厚,有一股奋发向上的劲头,并贯穿思想学习和锻炼的始终,这是很可贵的品质和气质。平时注意积累知识,要细要扎实。”
范老师这些评语,不仅在当时激发了我的上进心、自豪感,而且在我后来的学习、工作、生活中,一直激励我奋发向上,自信自强。
三年半时间,很快就过去了。高考那年,我有幸考上了北京师范学院中文系,从一个懵懵懂懂、调皮捣蛋的矿工子弟,一下子成了“天之骄子”。大学毕业后,我到母校当了老师,后来转到多个工作岗位。在参加工作这些年,我与范老师一直保持着联系,时常去看望她。每次和范老师见面、联系,都会被她昂扬向上的精神感染、激励。
范老师退休后,仍然坚守在教育一线,先后前往新疆、延安等地义务办校、讲学,花费自身积蓄30余万元,资助当地学生。
她五十载如一日,晨兴夜寐,孜孜以求,以高尚的道德情操、坚定的理想信念、忘我的工作热情、严谨的工作作风,诠释了何谓为人师表,何谓教书育人。这份对教育的热爱与坚守,培养了一批又一批优秀学生,同时也激励着一批批教师接续奋斗。
如今范老师84岁了,精神矍铄,身体健康。望着她的目光,让我想起在母校的三尺讲台上,深深刻画在我脑海中那个伟岸的身影……
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