一位年迈的校长在给同学们做演讲。过了几小时，校长如梦初醒地说道：“我一开始觉得很奇怪，为什么每次你们鼓掌，掌声都是分为两段的？后来，经过仔细观察，我终于明白了，原来是专心听讲的人的掌声吵醒了打瞌睡的人，所以引起了第二段掌声。”
校长话音刚落，全场哄堂大笑，接着又是一次两段式的掌声。这时，校长也笑了起来，结果他的笑声竟然引来了第三段掌聲。
歧义
记者采访学生寒假都干什么了，学生：“写寒假作业啊！”记者又问：“剩下的呢？”学生：“剩下的只有开学再补了！”
一位年迈的校长在给同学们做演讲。过了几小时，校长如梦初醒地说道：“我一开始觉得很奇怪，为什么每次你们鼓掌，掌声都是分为两段的？后来，经过仔细观察，我终于明白了，原来是专心听讲的人的掌声吵醒了打瞌睡的人，所以引起了第二段掌声。”
校长话音刚落，全场哄堂大笑，接着又是一次两段式的掌声。这时，校长也笑了起来，结果他的笑声竟然引来了第三段掌聲。
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一位年迈的校长在给同学们做演讲。过了几小时，校长如梦初醒地说道：“我一开始觉得很奇怪，为什么每次你们鼓掌，掌声都是分为两段的？后来，经过仔细观察，我终于明白了，原来是专心听讲的人的掌声吵醒了打瞌睡的人，所以引起了第二段掌声。”
校长话音刚落，全场哄堂大笑，接着又是一次两段式的掌声。这时，校长也笑了起来，结果他的笑声竟然引来了第三段掌聲。
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