看着他一副蔫蔫的样子，我关切地问：“这是怎么了？”
室友有气无力地说：“别提了，今天我被语文和数学所携带的邪恶力量折磨了。”
我很好奇，问：“数学所携带的邪恶力量是什么？”
答：“抄完答案看不懂……”
问：“那语文呢？”
答：“看完答案不想抄……”
肯定与否定
语言学课上，老师说：“世界上所有的语言，也许有双重否定表示肯定的现象，但绝没有双重肯定表示否定的现象。”这个时候，教室角落传来一个阴冷的声音：“是啊，呵呵。”
知识的力量
今天，我们的考试科目是语文和数学。考完试后，我和室友开始交流感受。
看着他一副蔫蔫的样子，我关切地问：“这是怎么了？”
室友有气无力地说：“别提了，今天我被语文和数学所携带的邪恶力量折磨了。”
我很好奇，问：“数学所携带的邪恶力量是什么？”
答：“抄完答案看不懂……”
问：“那语文呢？”
答：“看完答案不想抄……”
肯定与否定
语言学课上，老师说：“世界上所有的语言，也许有双重否定表示肯定的现象，但绝没有双重肯定表示否定的现象。”这个时候，教室角落传来一个阴冷的声音：“是啊，呵呵。”
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看着他一副蔫蔫的样子，我关切地问：“这是怎么了？”
室友有气无力地说：“别提了，今天我被语文和数学所携带的邪恶力量折磨了。”
我很好奇，问：“数学所携带的邪恶力量是什么？”
答：“抄完答案看不懂……”
问：“那语文呢？”
答：“看完答案不想抄……”
肯定与否定
语言学课上，老师说：“世界上所有的语言，也许有双重否定表示肯定的现象，但绝没有双重肯定表示否定的现象。”这个时候，教室角落传来一个阴冷的声音：“是啊，呵呵。”
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