木　愉

　　大儿子第一次参加美国的州统考时，居然为了获得考试资格而颇费了一番周折。

　　那年，他读小学三年级。按照州规定，读到三年级，就要参加州统考了。正好这个时候，我与他的班主任S有个家长会。之前，我跟

　　妻子商议，见面时，要问问她如何帮助儿子备考。可见了她，问及州统考的事时，她却有些喜气洋洋地说：“你们的儿子不用参加统考了。”好像不让儿子参加考试，倒是我们占了便宜似的。我们听了啼笑皆非，就像被人扇了一耳光后，却又听到她说“我爱你”。该不是儿子出了什么问题，导致学校作出这个决定吧?问S详情，她却推说不知。

　　第二天，妻子打电话去问校长，得到的回答让我们感到深受刺激。

　　原来，学校为了顾及学校的平均成绩，会建议一些学生不参加州统考，大儿子就这样为了学校的名誉上了那个黑名单。其实，儿子成绩一直还好，在学校寄回家来的成绩单上，他的成绩一直在A之上。上数学课的时候，老师(就是这个S)还一度让儿子到走廊里去自学，因为课堂里教的内容对于他来说太简单。

　　所以，听了校长的解释，妻子怒不可遏。问是谁决定让儿子上这个黑名单的，校长答：“当然是S老师。”我跟妻子商量分析后，觉得S老师和学校一定是以儿子的姓氏为准，认定他是外国人，英语不好，所以才决定不让他参加这场关乎学校声誉的考试。

　　其实，儿子是在美国出生的。在他很小的时候，我们就花了高昂的学费送他到城里最好的幼稚园接受教育。老师和校方也不好好调查，就想当然地认为他是外国小孩，把他划入另册。退一步说，即使他从外国来，剥夺他考试的权利也是很荒唐的。往大处说，是违宪；往小处说，是不公平。

　　于是，我们决定上告，并且已经做好了打官司的准备。

　　我们将电话打到本郡教育总监那里，可惜没有找到他，只好给他留了言。

　　就在我们蓄积了怒火和精力，要大战一场时，事情却戏剧般地发生了转折。

　　从给总监留言到校长亲自打电话来，只过了一天的时间。校长说学校已经决定让儿子参加考试了。他还道了歉，但我们感觉只是敷衍了事。

　　此事就像兴奋剂，让我们对这场考试格外重视起来。妻子四处找复习资料，辅导儿子备考。

　　考试在经历了3天的时间后，终于结束了。我们问儿子考得如何，他却说不出个所以然。这样焦灼地等待了好久，我们生怕成绩不理想，自家丢了脸面，也给学校以后再倒行逆施提供根据。

　　当我们在地方报纸上得知成绩已经公布到学校后，妻子马上打电话询问。妻子问：“听说州统考结果已经出来了。可以告诉我我儿子的成绩吗?”校长回答：“不行，我们得等到期末。”妻子央求了半天，对方终于松了口：“他的数学成绩是750分，语文是680分。”妻子不知这两个分数意味着什么，于是接着问：“满分是多少?”校长冷冷地回答：“750分。”妻子又问：“你校的最高分是多少?”对方又像机器人一样答道：“数学最高分是750分，语文最高分是680分。”

　　显然，儿子已经是学校的状元，但是，校长却回避作出这个结论。

　　之后，我们又是上网查询，又是打电话给本郡的教育办公室。得到的回答是，在全郡十多所小学的考生中，只有5个学生的数学得了满分。儿子的英语成绩也进入了全郡的前20名。

　　我与妻子那几天就像进入了幻境一般，原来只是希望儿子顺利过关，却没有料到他一蹦，竟蹦了这么高。

　　S老师和校方私下里是否也会大吃一惊，我们就不得而知了。他们当初也许是疏忽，也许是偏见，我们不想去探究。沉浸在喜悦的情绪中，还有什么比这更好?

　　后来，S老师也开始对大儿子另眼相看起来，甚至还抽出一个周末的下午，去看了他的钢琴演奏会。

　　虽然好多年过去了，但那场风波还是像刚刚发生一样。风波的缘起和结果，像一场戏剧给我们带来震惊，也给我们带来光荣和骄傲。

　　(冯国伟摘自《侨报》2007年1月18日 图/毕传国)