灌云县实验小学五（3）班 刘晋羽指导老师 陈丹丹

　　民防在我身边（十四）

　　灌云县实验小学五（3）班 刘晋羽
指导老师 陈丹丹

　　

　　我家住在小县城，隐约记得：爸爸带我到市区玩，在某一个公交车站点，爸爸让我沿着台阶向路面下面的一个入口走下去，我发现里面黑洞洞的（大约是眼睛由亮处进入暗处还没适应的缘故），根本不敢往里走，边走边听爸爸对我讲：“这是防空工程。”我似懂非懂的问爸爸：“什么是防空工程？”爸爸说：“假如突然有一天发生战争，附近的市民就可以隐藏在这里而不被发现。宝宝你看，我们是从这（防空洞）到马路对面去的，这样，在人流相挤时，可以缓解交通压力，该工程还是夏天人们避暑纳凉的好去处……

　　那是我第一次听说有关于“民防工程”的事，直到今天，陈老师让我我“研究”一下有关民防的知识，我才发现自己在这方面的知识关注的太少，不知和我同龄的朋友们是不是也一样呢？其实，民防工程在我们生活环境当中是不难发现的（具体在哪，保密，不能让敌对国的间谍发现）。

　　为了丰富自己的民防知识，于是在老师的指导下，我在互联网上搜集了相关知识（以下几处文字均摘抄自网络）分享给大家，一起来学习交流一下。

　　中国人民防空标志由文字和图案两部分构成，其基本含义是中国人民防空，图案的金黄色外框为人民防空工程图形，象征人民防空的基本手段、任务和宗旨，即人民防空通过采用工程掩蔽等防护措施，防范和减少突袭及灾害的危害，保护人民生命和财产安全。金黄色长城图形象征着中华人民共和国，并寓意人民防空是国防的组成部分，是我国的地下长城。绿色橄榄枝象征着和平与安宁。蓝色三角图形和橙色背景为日内瓦公约第一附加议定书确定的民防国际通用标志的主体，象征中国人民防空与国际民防接轨。

　　民防涉及的范围很广泛，大到核生化武器的防护技能，小到日常生活的应急防护，与我们的生活密切相关，是不容我们忽视的。

　　在相对和平的今天，群防群治的今天，我们应当注意和防范哪些浅在的危险呢？

　　火灾、易燃物的爆炸，面对这些危险，我们如何正确应对？记得前不久，驻扎在我们县城的消防大队的叔叔们到我们学校，来教我们如何灭火，如何从高楼逃生。活动过后，我才明白：遇事不要慌，要安全、迅速地撤离到安全区域。学会必要的逃生技能，更能提高我们的国防观念，拥有“居安思危”的忧患意识。

　　我们小朋友在灾难面前，也要用冷静的头脑和正确的方法逃生，尽管我们是被关爱的一代，是祖国的未来，是被呵护的花朵，但我们不能总是依靠他人的力量，而应坚信：命运掌握在自己手中。

　　革命先辈们用生命和鲜血打下来的江山，我们要让“母亲”更健硕、更稳固、更和谐。

　　父母养育我们，国家培养我们，都希望我们能健康成长，我们一定要学会自我保护，注意安全。

　　最后，我想说一句：“让社会所有的人都来关注民防，重视和拥护民防，只有这样，我们的民族才会更加坚强。我们青少年努力学习，不辱使命。让社会主义旗帜在地球上，在月球上，在太空卫星上迎风飘扬，高高地迎风飘扬。

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