灌云县实验小学 傅明雪

　　真正的礼物

　　灌云县实验小学 傅明雪

　　又是一个阳光灿烂的日子，又是一年一度的教师节。和往年一样，我的桌上没有鲜花，没有礼品，除了学生亲手做的贺卡。

　　我的教师节过得坦然而有趣，因为一年比一年多的，简单而熟悉的问候，让我的心灵感到格外的满足。

　　“明雪老师，教师节快乐！”一位老朋友的信息。

　　“老师，想你了，你还好吗？”一个学生的信息

　　“老师，您今年教几年级啊？您要多多保重！”

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　　打开网络，我们不难看到那些抨击教师的视频和言论，内容无外乎是索礼、体罚甚至打死学生，紧跟着这些视频的是对教育的绝望和对教师群体的谩骂，似乎这个世界上再没有一片净土。曾经，我常常忍不住地想：难道教育就真的这么对不起社会吗？我们如此付出，为何没有人去为教师群体争辩呢？现在，经过多年的历练，终于明白热爱教育的人是不会也不愿意去和那些不懂得道理的人争辩的，因为我们有事可做。

　　还记得十几年前，刚进入灌云实验小学这个家庭的时候。家里一位很有身份很有阅历的长辈笑眯眯地对我说：“你就要有钱了，实验小学的家长每年会送很多的东西给老师，每个位置都有标价的；实验小学的老师每年补课会赚很多钱，重要的内容都回家讲。”我即使年轻，也听得出她话里对这个学校的势利反感。

　　第一个教师节，我果然收到了礼物，那是我在村小想都不敢想的奢侈品——一份上百元的化妆品。在家长甜言蜜语的攻击下，我拿着这份礼物，自以为自己真的是世界上最优秀的老师，水平很高。同事看着我的样子，善意地提醒：“家长的礼品，不能收！你看上面的日期，已经快过期了。说明她并不是真的想送你，另外，你跟她刚刚认识交情有多深？她就那样的赞美你，这样的人很可怕，你啊，还年轻！”果然，那位家长问了我的电话之后，隔三差五的，不是要调位置，就是要给她家小孩补课。待人真诚是我的处事原则，对于她的要求，我也努力做到。她家的孩子极不聪明，即使是一个拼音单独辅导很长时间，他都掌握不了，为了她一个人,我的嗓子都讲哑了。而家长呢，常常是在旁边拿着电话跟别人聊得热火朝天，八卦着别人的不是；对于我交代给她的回家任务，她答应得好好的，却无实际行动，常常说：“老师，你教吧，我不会呢！”一句话推脱而过。虽然我尽心竭力地无偿地辅导她的孩子，但在我的手里，那孩子成绩还是很不好。她对我很不满。后来有一次，在交学费的时候，她把一张100元假币和一沓钱卷在一起，然后趁我上课匆匆忙忙的时候朝我手里一塞，结果再找她，死不认账，那一次，我贴了100元，吃了哑巴亏。

　　这件事对我打击很大：社会太势利，我玩不开。但同事的一番话让我豁然开朗：“这样的人必毕竟少，很多家长不说什么，不送什么，却也很尊重我们，理解我们，努力地支持配合着我们的工作。以后，尽力做事，淡看结果，不要因为个别家长的无理就失去教育的希望，拋弃自己追求教育的快乐以及对人的真诚。”听着她的话，我不仅感受到她的真诚和对教育的热爱，还对实小这个家庭充满了好感。

　　我擦亮眼睛，寻找自己的自信：也在那一年，我教了一个极为胆小的男孩子。面对陌生的环境，他充满畏惧，常常在教室门前哭。我以老师特有的爱心去关心他，鼓励他，慢慢地孩子开始爱上学了。从此以后他的家人。每次见到我总是客客气气，十分的感激，即便十几年之后，每逢佳节都不忘给我发条短信问候一下。我们之间从来没有任何物质上面的交易，但是我感觉自己真正受到了尊重。还有后来接触到的很多家长都是如此看似平淡却真诚的与我相处。

　　我终于明白：家长送给老师的最好礼物，对我们的尊重和百分之百的信任；孩子送给我们的最好礼物就是努力学习，茁壮成长。

　　脚踏坚实的教育沃土，精心呵护每棵幼苗，真诚地关心学生，以当仁不让的姿态追求教学，努力在平凡的岗位中热情地追逐自己的教育梦想，远观天边云卷云舒，静看庭前花开花落，在淡泊中明志，在宁静中修身，这是我在十几年实小文化中汲取的营养。

　　偷偷一笑

　　有一天，女儿问我：妈妈，你会唱小星星吗？

　　我摇了摇头：不会啊！

　　女儿说：我教你吧！

　　我说：好啊！

　　忽然，一阵大风刮来：大河向东流啊，天上的星星参北斗啊！诶嘿诶嘿参北斗啊！路见不平一声吼啊，该出手时就出手，风风火火闯九州啊……嘿！闯九州！

　　我在风中凌乱了。