刘四杰 杨 飞

　　(首都体育学院 北京 100000)

　　青少年足球运动员选材建议与对策

　　刘四杰 杨 飞

　　(首都体育学院 北京 100000)

　　足球运动由于项目的特点，对运动员有特殊的要求，科学选材在足球运动中有着极为重要的意义，单靠遗传因素进行选材缺乏科学性，科学选材要做到与当今科技技术相结合，结合传统选材方法建立一个科学综合的选材评价体系，是当代足球运动选材的重要任务 和发展目标。

　　足球;运动员选材;青少年

1 前言

青少年儿童足球运动员选材过程是指：在普及足球运动培养兴趣中寻找和发现更多更好的人才，在选材方法的中必须要建立以技术为核心的的评价体系和多维度的评价测试方法，选材不仅是为了一项运动项目的长久发展，更多的是在全方面选材中推广与普及该项运动。我国近期的选材机制还存在一定的弊端和诟病，应结合当代足球发展的特点和趋势，运用现代信息科技手段进行科学选材，我认为今后的研究方向是：整合经验选材和模式选材的多维选材模式经验，以当代科学信息手段作为依托建立一个多维度的综合动态选材数据库，使足球运动选材模型全面化，以保证每个从事运动的孩子都能有平等成功的机会，以保证我国足球运动的长久发展。

2 青少年足球运动员选材指标

内驱力；内驱力是指运动员对足球的快程度，以及成为球星的强烈渴望和追求。我们对内驱力的理解是，从少儿时期所表现出来的足球的强烈、兴趣、爱好、热爱，到酷爱的程度，随着年龄的增长，体现出强烈的集体荣誉感，责任感。高度的注意力集中，强烈的进取心和事业心，有在足球方面较为远大的目标。内驱力要在多年的训练中去评价，从而作为足球运动选材的重要因素。

　　竞技能力：竞技能力是运动员技术、战术、身体素质、智力、心理等因素的综合表现，也是早期选材比不可缺少的重要因素，在选材过程中，教练员要对运动员的竞技能力做评定，通过观察、测验、调查等方法去发现青少年的足球运动天赋。

　　接受能力：是指运动员对足球运动客观规律，相关科学知识的理解，掌握合理运用的能力。接受能力是运动员取得训练效果的主要因素，对青少年的接受能力评价可以从注意力是否集中、学习是否具有主动性、对技术动作的理解能力强，掌握技术动作快、稳定性强、运动技术能力强，对新技术的掌握速度和对相关技术的理解等。接受能力是衡量一个运行员能否成为一个高水平运动员的重要基础，同时也是足球选材中最难实现的一项，大多是在教练员的主观臆断和经验上进行的评价的，缺少科学的评价机制和相应的多维科学测量手段。

3 青少年选材注意问题

3.1 考虑不同阶段年龄层次和不同训练阶段的特殊性

　　初级选材是基础，初级训练是手段，比赛是目的，不考虑不同选材层次的特殊性和年龄特征是不符合运动训练客观规律的，如果一味的把比赛看成目的，会造成以下不良后果：导致初级训练阶段的目的任务变形；导致初级选急功近利；导致初级选材过于专项化、成人化。不仅要用综合的观点从整个训练过程看待选材、训练、比赛的关系，而且要用分析的观点从各个局部动态的观察选材、训练、比赛的关系。

　　3.2 以技术为核心的选材指标体系

　　在我国由于落后的选材理念导致各级教练员在青少年选材中常以身体素质作为重要的选择目标，以至于赛场上经常出现以大大小的局面，严重影响了我国足球运动的可持续发展，为了防止相对年龄在比赛中的影响，青少年选材中应该淡化体能而突出技术的比重，英国的在青少年选材中建立了选材技术指标测试库，随机的进行测试和选拔。

　　3.3 把位置需要原则放在足球选材的第一位

　　足球运动是一项同场竞技类项目，每个运动员在球场上作用和要求都不相同，在选材过程中要根据每个位置的作用合理搭配身高。在青少年选材过程中要根据被选对象的个人形态特征，心理特征和技术特征进行定位和选材，综合技战术和心理智力能力进行选材。选材要有针对性和需要性，准确的定位与选材不仅是有效选材的重要手段，而且还从一定程度上节省了选材所要花费的大量人力物力。准确定位，重点培养是足球运动员选材与发展的重要途径。

　　3.4 多维评价指标体系

　　青少年足球运动员的选材要建立在身体形态、身体机能、身体素质这几个方面进行科学选材身体形态以身高、体重和骨架大小为主，机能水平以心功能指数和肺活量和无氧耐力为主，身体素质的选材指标存在一定的差别，较为固定的有30m跑、立定跳远、5*20米折返跑，22分钟跑等，其指标的确定基本反映了速度、速度耐力、爆发力、灵敏、力量和耐力等基础素质。青少年虽然说是以兴趣为主，但是在选材过程中身体形态、身体机能、身体素质是最主要的选材指标。

4 结束语

更新选材观念，在选材过程中降低身体素质、形态、机能类指标的权重，构建以现代科技手段为核心的选材评价指标体系，在培养青少年足球运动员的时候要强化兴趣和动机的培养，倡导快乐足球，淡化比赛成绩，提供更多的机会给相对年龄较小的孩子更多的比赛机会。在一些条件允许的运动队可以进行骨龄的测试，增加运动员选材的准确性，增加同龄比赛的公平性，掌握运动员的骨龄鉴定是培养高水平运动员，进行科学训练和选材的重要指标。在普及足球运动培养兴趣中寻找和发现更多更好的人才，在选材方法的中必须要建立以技术为核心的的评价体系和多维度的评价测试方法，选材不仅是为了一项运动项目的长久发展，更多的是在全方面选材中推广与普及该项运动。我国近期的选材机制还存在一定的弊端和诟病，应结合当代足球发展的特点和趋势，运用现代信息科技手段进行科学选材，我认为今后的研究方向是：整合经验选材和模式选材的多维选材模式经验，以当代科学信息手段作为依托建立一个多维度的综合动态选材数据库，使足球运动选材模型全面化，以保证每个从事运动的孩子都能有平等成功的机会，以保证我国足球运动的长久发展。

　　[1] 刘卫民,周曙,彭彦铭.优秀青年男子足球运动员多维选材指标体系的构建[J]. 中国体育科技. 2005(03)

　　[2] 刘卫民.相对年龄理论及其对我国青少年儿童足球运动员选材制度的影响[D]. 北京体育大学 2008

　　[3] 刘强.基于数据包络分析评估中国职业足球超级联赛球队的有效性[D]. 渤海大学 2015

　　刘四杰(1992-)，男，汉族，河南洛阳市人，硕士，单位：首都体育学院，研究方向：足球教学训练理论与实践。

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　　1672-5832(2016)06-0292-01