学习上,妈妈是会“魔法”的老师。当我遇到数学难题抓耳挠腮、心情烦躁时,她总会过来给我些“魔法”:“宝,让我的魔法来给点提示?”几秒钟喃喃自语之后,妈妈会写下几个“魔法”的提示词,然后我们一起思考。妈妈的“魔法”真厉害,提示的地方常常是我容易忽略和犯错的知识点。按照“魔法”建议,我总能比她先想到正确的解题方法。起初,我有点沾沾自喜,妈妈的“魔法”让我比她更聪明,思维更敏捷。但是后来我发现,跟她一起解题时,她总是比平时反应慢,好像等着我似的。我一直没问她是不是故意让着我,但我喜欢这样的妈妈,她让我更有信心去面对眼前的困难。
生活中,妈妈是会“魔法”的心理大师。放学路上,妈妈只是随口问我几个问题:“课间玩了什么”“作业多不多”……她就能根据我的回答,用“魔法”看到我在学校的表现,很快知道我是不是跟同学闹了矛盾,是不是犯错受到了批评,甚至是不是小测验的成绩不理想!
妈妈的“魔法”真是无处不在。她说会用“魔法”监督我这棵小树苗长高长直,也会用“魔法”让家人的爱时刻陪伴我。
这就是我的“魔法”妈妈,她说“魔法”只对我一个人有用,希望她的“魔法”永远不要消失。
点评:
作者开篇点出了妈妈会“魔法”,不仅引发读者阅读的兴趣,更奠定了全文有趣的感情基调。学习上的魔法,是循循善诱,引导孩子,妈妈的故意示弱,给孩子以挑战困难的信心;生活上的魔法,是塑造孩子的品格,让她学会正直和爱。全文未提“爱”字,却字字句句不离妈妈的爱。作者抓住了生活中的典型事例,通过对妈妈语言、神态的刻画,将妈妈对“我”润物无声的关爱浸透文字之间,写出了妈妈聪慧温柔的性格特点和独特的“魔法”。文章语言生动有趣,人物栩栩如生,让人感动之余会心一笑。
崔茉妍:江苏省南京市赤壁路小学五年级(4)班学生
指导老师:张雪纯
编辑 木木 691372965@qq.com
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