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五只小鸟(儿童音乐剧本+游戏设计)

时间:2023/11/9 作者: 当代作家 热度: 15751
编剧/曾涛

  故事简介:

  五只小鸟离家独立做窩。春光明媚,它们帮助小树消灭了蚊子军团,竟然忘了做窩。突然变天,五棵小树畅开臂膀为小鸟筑巢。它们相亲相爱、互相帮助,一齐战胜大青虫,一起保护大自然、保护小动物,克服缺点、共同成长……

  预计时长:20分钟。

  人物:

  小树:男孩一组五人,依次叫东东、南南、西西、北北、中中。

  小鸟:女孩一组五人,分别叫多多、来来、咪咪、法法、少少。

  大青虫:害虫。

  蚊子军团:幕后声效。

  [田野,春天来临,风光漪丽。

  [“小树小鸟”的主题音乐响起。

  [小树集体舞蹈上场,在舞台左后方河边排好队站立。

  小树(齐唱)

  春风吹,阳光照,

  山溪唱,牛羊叫。

  小鱼游,小虾跳,

  树叶哗哗歌声飘。

  [小鸟集体舞蹈上场。

  小鸟(齐唱)

  桃花开,山绿了,

  草儿青,花儿笑。

  蝴蝶飞,蚱蜢蹦,

  小鸟翩翩来舞蹈。

  [突然,幕后传来一群蚊子的嗡嗡叫声。

  [小树集体剧烈舞蹈,露出痛苦的表情。

  小树(齐唱)

  哎呀呀,一群蚊蠓扑过来,

  又叮又咬乱糟糟。

  左摇摇,右闪闪,

  没法摆脱真糟糕!

  [小鸟们发现了小树们的奇怪表情,用舞姿模仿。

  小鸟(齐唱)

  哇哈哈,这群小树真奇怪,

  跳舞跳成丑八怪。

  东歪歪,西倒倒,

  一个要比一个惨。

  [小鸟们停止舞蹈,在舞台右前方指指点点、叽叽喳喳的议论起来。

  多多:咦,他们怎么会这样呢?

  来来:我们不能取笑他们……

  咪咪:恩,一定是发生了什么可怕事情!

  法法:他们可能需要我们的帮助!

  少少:我们快些飞过去呀。

  小树(齐唱)

  招招手,高声叫,

  小鸟小鸟救星到。

  快将蚊子全赶跑,

  再帮我们痒痒挠。

  [小鸟围着小树舞蹈。

  小鸟(齐唱)

  哎呀哎呀不得了,

  蚊子成团嗡嗡叫。

  又啄又扇忙不停,

  齐心协力消灭掉。

  [小树集体舞蹈。

  小树(齐唱)

  排排站,裂嘴笑,

  齐向小鸟弯弯腰。

  现在浑身舒服啦,

  感谢小鸟解烦恼!

  小鸟(齐唱)

  小树小树别客气,

  关爱树木和花草,

  人人都该这么做。

  青山绿水更美好!

  [随着一声嗯嗯的蚊子尖叫。

  [小鸟少少瞅见一只大蚊子贴近河面低飞逃跑。

  少少:大蚊子,你休想逃走!

  [少少立即扑向河面,去抓蚊子。

  多多:少少小心落水!

  少少:别担心,我抓住大蚊子了!

  [随着“扑冬”一声响。少少掉落水中。

  [少少独舞:扑腾挣扎,飞不起来。

  少少:救命啊!救命啦!

  小树(齐唱)

  一只小鸟掉落水,

  救命救命叫声脆。

  两只小鸟赶快追,

  叼住翅膀从上抬。

  四只小鸟互噙尾,

  一二三四排成队。

  小树、小鸟(齐唱)

  五棵小树齐伸手,

  甩动树枝拉鸟飞。

  六七八九齐用力,

  落水小鸟救起来。

  小树(齐唱)

  抖抖羽毛甩甩水,

  拍拍翅膀又能飞!

  [在小树的合唱声中,多多和来来抢先飞过去,分别拉住少少左右翅膀。

  [咪咪和法法跟著飞去,噙住多多和来来的尾巴助力往上飞。

  [可是还是没力量将少少救出水面。

  [五棵小树一齐伸手,甩动树枝。咪咪和法法终于用爪子抓住树枝。

  [五棵小树齐用力,终于将五只小鸟拉上岸来。

  [小鸟少少抖抖羽毛甩甩水,拍拍翅膀又飞起来了。

  [大家一起为它欢呼鼓掌。

  多多:少少,你真是好样的!

  [五棵小树站成一排向小鸟们致敬。

  东东:小鸟们好!

  南南:感谢你们飞来救助我们消灭了蚊子兵团。

  多多:我们也要感谢你们的,刚才救了落水的少少。

  东东:是你们为了帮助我们才落水的,所以我们更要感谢你们!

  [五棵小树又再次向小鸟们弯腰敬礼。

  多多:好啦好啦,别客气啦!

  少少:朋友间互相帮助是应该的。

  西西:咦,好像初次看到你们耶。

  北北:请问,你们的家住在哪里?

  中中:为什么会飞到这里来呢?

  多多:小树们好!

  来来:我们的家,住在很远很远的地方。

  咪咪:妈妈说,我们五个兄弟姐妹已经长大了。

  法法:应该离家去建造自己的鸟巢。

  少少:所以呀,我们就找到这个美丽的地方。

  小树们:原来是这样子的啊!

  东东:同伴们,我们应该懂得感恩,回报的机会有了耶!

  南南:东东你快说,我们应该怎么做?

  西西:是呀是呀,我们又不能移动,能帮小鸟做些什么事呢?

  北北:别卖关子啦,都快急死人了。

  中中:大家别吵,安静的听东东说嘛……

  [小树们围向东东倾听……

  [突然风起云涌,大雨将临。

  [小鸟们害怕起来,煽动翅膀,四下乱飞。

  小鸟(齐唱)

  大风起,黑云压,

  哎呀哎呀雨来啰!

  东找找,西撞撞,

  没有地方好藏躲。

  [小树热情招呼。

  小树(齐唱)

  五只小鸟没有窝,

  五棵小树个挨个。

  欢迎小鸟来安家,

  相亲相爱多快活。

  [五棵小树双臂怀抱,为小鸟做成五个温馨的鸟巢。

  [小鸟伴着小树齐跳《小鸟做窩》舞蹈。

  小鸟(齐唱)好啊!好啊!

  五只小鸟找新窠,

  五棵小树欢迎我。

  齐声感谢树大哥,

  关心关爱多幸福。

  小树(齐唱)

  小鸟小鸟别客气,

  保护动物应该做

  你好我好大家好,

  和谐自然美多多。

  [灯火转暗,天幕星星闪耀。

  小鸟、小树(合唱)

  天色暗了,星光闪耀。

  周围静了,大家睡觉。

  头歪歪,翅拍拍,

  互相拥抱有依靠。

  [歌声渐低,静场片刻。

  [幕后:喔喔喔!

  [灯火渐亮,随着公鸡的啼叫声,太阳渐渐地升起来了。

  小鸟(齐唱)

  叽叽叽,喳喳喳,

  小树你早小树你好!

  小树(齐唱)

  嗦嗦嗦,哗哗哔,

  小鸟你早小鸟你好!

  小鸟(齐唱)

  小鸟飞飞,飞到河边去喝水。

  小树(齐唱)

  小树摇摇,舒展树叶快长高。

  小鸟(齐唱)

  小鸟飞飞,飞进田野捉害虫。

  小树(齐唱)

  小树摇摇,长大是根好材料。

  小鸟、小树(合唱)

  早起的鸟儿有虫吃,

  向阳的树木长得好。

  小鸟:小树再见!我们出发去工作啦。

  小树:小鸟再见,祝你们收获巨大!

  [音乐声起,小鸟齐跳《寻虫舞》。

  小鸟(齐唱)

  美丽自然有我们,

  保护植物捉虫害。

  天天巡逻不怕苦,

  除尽祸害才快乐。

  [大青虫暗上。

  大青虫(唸)

  青虫长长,肥肥胖胖。

  爱啃草木,庄稼吃光。

  最怕小鸟,东躲西藏。

  [忽然,小鸟来来眼尖,看到了大青虫。

  来来:大青虫,大坏蛋!看你往哪里逃!

  [小鸟咪咪突然窜过来,它手快,一把抓住大青虫。

  咪咪:哈哈,我抓住大害虫了!

  来来:它是我先看到的!快快还给我。

  咪咪:它是我先抓到的!应该属于我。

  来来:咪咪你太不讲道理了!你不抓它我自己也会抓住的。

  咪咪:嘻嘻,谁抓住就属于谁,天经地义。

  [小鸟来来、咪咪互相争抢大青虫。

  小鸟来来(唱)

  我的我的是我的,

  这条虫子我先看到。

  小鸟咪咪(唱)

  你的你的凭什么?

  这条虫子我先捉到。

  [小鸟来来推搡小鸟咪咪。

  小鸟来来(唱)

  走开走开快走开,

  不然和你不好啦。

  小鸟咪咪(唱)

  不走不走就不走,

  看你能将我咋的?

  [大青虫开始吓得发抖,抱头蹲下,发现没事,站起来右着着,左瞅瞅。

  另外三只小鸟(齐唱)

  看那小鸟犟,矶矶又喳喳,

  抢吃一条虫,它们在吵架。

  看那小鸟傻,矶矶又喳喳,

  它们还在吵,小虫溜走啦。

  [大青虫偷笑,趁着二只小鸟吵架的机会,赶紧溜走了。

  小树(齐唱)

  小鸟别吵,小鸟别闹,

  团结友爱最重要。

  害虫早已逃跑了,

  还不快快去寻找。

  小鸟来来:啊,真的吗?

  小鸟咪咪:呦,是真的!

  其他三只小鸟:快啊,我们一起帮你们去追回来。

  [音乐声起,小鸟齐跳《追虫舞》。

  小树(齐唱)

  追追追,找找找,

  大青虫,捉到了。

  [在小树的齐唱声中,五只小鸟翩翩舞蹈到台前。

  小鸟(齐唱)

  我们再也不争吵,

  同心协力志气高,

  帮助草木除害虫,

  欢欢喜喜吃个饱。

  小树:对呀,对呀!就应该这样做!

  小鳥小树(合唱)

  山更清,水更绿,

  七色彩虹出来了。

  齐心保护大自然,

  环境优美最重要。

  剧终

  [预计时长20分钟。

  附:延伸游戏设计:

  一、小鸟做窩:

  1、将孩子平均分成小鸟和小树二群。哨子声响,游戏开始。

  2、小树双手紧贴裤子缝,只能蹦跳着逃。

  3、小鸟必须双肩伸开,做煽动翅膀的样子用碎步走路追赶小树。

  4、小鸟追到小树,将手拍到小树肩膀,小树必须站立不动,双手抱胸,做鸟窩状。小鸟围住小树的腰也不动。

  5、评判标准:最先抓住小树的小鸟胜利;最后被小鸟逮住不动的小树胜利。

  6、游戏结束,给获胜者颁奖。

  二、小鸟追虫

  1、将孩子平均分成小鸟、益虫和害虫三组,各自佩带标识。哨子声响,游戏开始。

  2、抓对的小鸟获胜,抓错的小鸟认输。没害虫可抓的小鸟也是胜者。

  3、角色互換,游戏再次开始。

  创作主旨:

  响应贯彻国务院办公厅《关于加强和改进学校美育工作的意见》指示的精神,从幼儿开始培养孩子的艺术素养,激发孩子对艺术的想象力和创造力,为国家美育政策实施未雨绸缪、锦上添花。

  项目亮点:

  首创性——新兴的动漫音乐剧几乎襄括了话剧、音乐剧、舞蹈、戏曲、相声、小品、主持人、影视表演及美术、文学、多媒体的要素,深受孩子们的喜爱。

  普惠性——动漫音乐剧课程与中央一系列指导文化发展的方针政策完美结合,也能与学校领域戏剧课程密切结合,是提高、推进美育工作的最好抓手。

  目标受众:3-12岁

  更多儿童剧剧本:

  公众号:《校园舞台剧本》,?是为幼儿园、中小学舞台表演提供剧本的平台!

  2022.9.27
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