美国小学入学年龄是六周岁。因小学学前班设在小学，所以满五周岁的孩子们也开始坐校车上小学学前班了。外孙两年级时参加全区两项考试。考卷拿回家后，我看看有趣也有意义，翻译一下。
第一个考试很简单，就一张纸，考试名为“Classroom Rights and Responsibilities（教室的权利和责任）”。这是直译，意思是在校学习的权利和责任。五项权利，五项责任，要你用红蓝两种不同颜色的铅笔区分权利和责任。
五项权利是：
一、在校的日子每天吃午饭。
二、用学校公共厕所。
三、在安全的环境中学习。
四、你会被平等对待。
五、你会得到优秀的教育。
五项责任是：
一、尽我最大努力在学校学习。
二、按时交家庭作业。
三、爱护学校所有设备。
四、听从老师教导。
五、尊重老师和同学。
区分权利、义务后，要写一句你在学校的责任。外孙写的是“I make sure that my desk area is clean.”（我确保我的桌面干净。）区分权利和责任。外孙都做对了。得了A。
第二个考试是“Civics and Citizenship（公民的权利和义务）”。这是选择题。
第一题：一个好公民的责任是什么？选项有：
A、拿别人的东西
B、破坏学校规则
C、不参加班级选举
D、尊重别人的权利。
正确的答案是D。
第二题：作为一个好公民必须是：
A、对人不友好
B、不听父母的话
C、作不诚实的选择
D、参与班级的决策
正确的答案是D。
第三题：一个好公民在学校的正确行为是：
A、拒绝与别人玩
B、快跑抢占排队第一
C、与老师和学生吵架
D、课堂举手说话
正确的答案是D。
第四题：哪一个字表示你为别人做了好事？
A、贡献
B、消费
C、节省
D、交易
正确的答案是A。
第五题：哪一种行为能让学校环境保持整洁？
A、看见地上的垃圾随手捡起
B、在走廊里跑步
C、在课桌上画画写字
D、在学校与同学打架
正确的答案是A。
第六题：哪一种行为表明你是一个有责任和自律的好公民？
A、撕毁成绩报告单
B、按时交作业
C、把纸巾丢在厕所的地上
D、不归还图书馆的书
正确的答案是B。
第七题：哪一种行为表示你是诚实和可信赖的？
A、午饭时买冰淇淋
B、参加选举班级领导
C、捡起地上的垃圾
D、在学校捡到钱如数交给老师
正确的答案是D。
第八题：“诚实”表现在下面哪一个行为中？
A、抄袭其他同学的考卷
B、偷班级同学书桌里的铅笔和其他学习用品
C、地上捡到钱放进自己口袋
D、自己独立完成考试答卷
正确的答案是D。
第九题：在美国，来自不同国土、不同民族的人相聚在一起，他们怎么为美国做贡献？
A、他们遵守他们原来国家的法律
B、他们不与别人分享自己的文化传统
C、他们与大家分享他们的风俗习惯、文化传统
D、他们只帮助同一文化传统的人
正确的答案是C。
第十题：在美国生活的我们，有不同的习俗和传统，但我们团结和谐生活在一起。我们是：
A、美国人
B、亚洲人
C、非洲人
D、澳洲人
正确的答案是A。
第十一题：“各式各样”的意思是什么？
A、不一样
B、同样
C、相似
D、团结
正确的答案是A。
第十二题：哪一个词，最合适描写我们社会中有很多不同人生活和工作在一起？
A、团结
B、相同
C、相反
D、各种各样
正确的答案是D。
第十三题：当人们共同分享他们的文化，这会使：
A、别人生气
B、他们的社区变得更好
C、大家互相不喜欢
D、有人搬离他们居住的社区
正确的答案是B。
第十四题：如何使所有的美国人一起努力，让我们的社区变得更美好？
A、把垃圾扔在街道上
B、远离邻居
C、违反法律
D、与大家分享自己的习俗和传统文化
正确的答案是D。
前面十四个题目做完了，后面还有总结性的两道补充题。
第十五题：做一个好公民应该做到什么？选择对的打圈。
A、保持书桌干净
B、忘记在家做家务
C、排队的时候推别人，抢第一
D、认真听别人说话
E、听从指导，服从管理
F、损坏别人的东西。
G、乱丢杂物
H、帮助同学
I、遵守学校规则，不需要老师提醒
J、不做家庭作业
K、尊敬同学，公平待人
L、按时归还图书馆的书
正确的答案是A，D，E，H，I，K，L。
最后是一个问答题：你在公园走路，看见有人把吃完的土豆片的袋子扔在地上，你是一个好公民，你应该怎么做？
外孙写的是：“Throw it in the trash can.”（把它扔进垃圾桶里。）
外孙的考试成绩是A，总分是二十三分，他得了二十一分。一个七岁的孩子，能清楚明白自己可以享受的权利及应尽的责任，确实令人欣慰。让孩子成为遵纪守法的好公民，成为更好的自己，美国人也是從小对孩子们进行不懈的教育。
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