◎符彪

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　　《小王子》中的意象象征

　　◎符彪

　　《小王子》是法国著名作家圣·埃克苏佩里最为经典的成人童话作品，故事描述动人而真实，言语应用朴实而富有灵性，且内涵深厚，不仅受到儿童的喜爱，我们高中生和很多成人也是忠实的读者。故事中，作者应用了大量的象征表现手法，更加形象而生动地将众生百态予以呈现，对于感情的描写细腻而发人深省，对现实生活有着良好的启示与引导作用。

　　《小王子》 意象象征 现实性

　　《小王子》的定位是童话，但其不同于一般的童话故事，它蕴含了更多的哲理与趣味，充满着思考性，在随处可见的细节中，朴素而动人，一如真理本身。在法国人心目中，圣·埃克苏佩里是民族英雄，但对于我们广大读者而言，了解他是因为《小王子》。故事中有太多思考，这与二战时期作者的流亡有很大关系，亲眼见证着梦想与信仰的摧毁，他在故事中融入了太多现实的情感，并用隐晦又明确的方式对意象象征进行呈现，这样的艺术手法使故事的表达和思考更加真实，并富有哲理性，进而引起读者的共鸣和思考。

一、小王子与飞行员

在故事中，小王子和飞行员是两个核心人物，且具有鲜明的对比，一个活泼生动，笑声如铃；一个孤独落寞，缺少倾听者。两个人物的不同表现代表了儿童和成人的不同性格和际遇，就意象象征而言，他们两者表达了对心灵的探索与回归。［1］

　　远离尘世生活的沙漠中，他们两者相遇，飞行员尝试接触小王子，在两人的交往中开启一段全新的心灵之旅。在这之中，飞行员被感动过，也惊异过，并在小王子的帮助下，使飞行员和大人们找到精神寄托。

　　在最初的交流与沟通中，小王子和飞行员是存在着对立性的，充分展现成人世界和儿童世界之间的不同与差异，这说明他们对事物的不同看法与价值观的对立。但长久的相处中，童心未泯的飞行员逐渐被纯净如玻璃的小王子所感动，并对自身进行了改变，而逐渐打破了他们之前的对立。这里的思考是成人世界与儿童世界的关系，它并不是绝对对立的，而是可以逐渐消除与跨越的，使成人的世界回归纯净，使生活更加简单化。

二、小王子在六星球的际遇

与飞行员交谈后，小王子离开地球，去了其他六个星球，来增长见解。但是他的所见所闻只有陌生和奇怪的感觉，国王、酒鬼、地理学家、贪慕虚荣的人、点灯人，就人物形象来看，这都是成人世界的真实写照，这部分内容对于故事的推动和实际的思考具有重要意义。

　　六星球的际遇为小王子展示了成人世界的众生相，作者描写中采用了相对夸张的手法，以更加生动的形象进行呈现，所展现的人性的自私与丑恶都是社会现实下的真正产物，现实意义深刻。［2］大人们为了自己的私欲而做的所有事情，在纯净如玻璃的小王子眼中是忽略了现实中真正的美好，这便是儿童眼中的成人世界。于是，在这没有自己立锥之地的星球里，小王子带着纯真与欣赏的眼光再次扬帆起航，去探寻其他的美好与纯净。

三、狐狸与玫瑰的启示

狐狸和玫瑰是《小王子》中非人物化的意象象征，为故事增添了更多的生动色彩，堪称点睛之笔，在作者笔下，它们深刻而浪漫，引导着小王子一步一步走向成熟，逐渐学会爱和责任。

　　连儿童都知道，玫瑰花代表爱情，故事中，她喜欢装扮自己、光彩夺目，但又任性狡黠，并渴望得到小王子的关怀，却总是一副骄傲坚强的模样。现实生活中，作者的妻子是如玫瑰花一样的女人，相处间总会有摩擦和矛盾，小王子去旅行也是因为和玫瑰闹矛盾的缘故。［3］所以，作者在描写小王子和玫瑰时，借以这样的象征描述自己的心声，并告诉读者，美好的东西是需要呵护和守候的。另一种层面来看，玫瑰教会了小王子什么是爱，更引导着他用心去感悟世界，而不只是用眼睛去探寻。小王子和玫瑰象征着爱情和忠贞。

　　狐狸的意象并未在故事中占据太多篇幅，但是其与小王子关系的转化却使这一意象格外动人。狐狸是被小王子驯养的，之前他们是各自独立的，但之后，他们之间有了紧密的联系，开始信任并需要，并在小王子逐渐成熟后，意识到自己对于狐狸的责任，两者之间建立了不可替代的友谊。狐狸是智慧与狡黠的化身，它的点拨使小王子明白了玫瑰对自己的重要性，并使小王子意识到任何事物的本质都是要用心去感悟的。

四、结语

《小王子》是受众面很大的童话，任何阶段的读者都可以在故事中找到共鸣，像是一股清泉，带来清新而纯净的感动。故事中所运用的多种意象代表美好而忧伤的情感，这是一个成人对纯真童年的期许与向往，为成人世界带来一份全新的感动和归属，而不至于在物欲横流、喧闹嘈杂的生活中迷失自己，读之不由心静。

　　［1］金璐.试论《小王子》中的意象象征［J］.文教资料，2014（19）.

　　［2］徐芳.《小王子》中“二元世界”的象征意义分析［D］.重庆：西南大学，2010.

　　［3］孙静.浅析《小王子》里的象征意义［J］.文学界（理论版），2012（11）.

　　（责任编辑 宋倩）

　　（符彪，湖南省长沙市周南中学）