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　　浅谈基层群众舞蹈辅导的几点看法

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　　摘要：基层群众舞蹈是群众精神的重要组成部分，是人类文化发展的重要因素之一，群众通过肢体语言表达自己的心情，享受舞蹈的艺术魅力。为了群众舞蹈的良好发展，应根据群众舞蹈的自身特点，从实际出发，为群众舞蹈进行辅导，促进群众舞蹈的发展。

　　关键词：基层群众舞蹈辅导看法

　　随着时代的进步、社会的发展，伴随着生活水平的提高，人们越来越重视自身精神世界的发展，对文化的需求也越来越高。基层群众舞蹈作为群众文化的一部分，越来越被大众接受，成为了群众喜闻乐见的健康活动，在娱乐的同时还能够锻炼身体，在舞蹈的过程中放松身心，使快节奏的生活在舞蹈中放慢了脚步，开始享受生活。为了基层舞蹈的发展、群众文化的进步，要做好基层舞蹈的辅导。本文就基层舞蹈的辅导提出了一些看法。

一、基层群众舞蹈辅导的重要性

基层群众舞蹈能够促进群众的身体健康，提升群众的文化素养。目前，广场舞在我国各个地区越来越受欢迎，群众在业余时间可以用舞蹈来放松自己，愉悦身心，促进身心的健康发展。但由于很多乡镇地区没有专业的舞蹈演员，不能对群众进行专业的指导，因而当地政府应该培养能够辅导群众舞蹈的人员，满足群众的需要，使群众能够接受良好的舞蹈辅导。舞蹈有利于健康，还可以促进当地群众文化的发展，提升群众的文化素养。

　　基层群众舞蹈是开展文化活动的重要方式之一，对群众进行舞蹈辅导，能够提高群众开展文化活动的积极性。辅导时，用人们喜欢的、能够接受的方式，并同一些文化因素相结合。在跳舞的同时还学习了文化知识，无形中促进了群众文化的发展，也促进我国群众文化事业的发展，使不平衡的地域文化得到发展，促进社会主义精神文明建设。

二、开展基层群众舞蹈辅导的方法

（一）专业人员辅导

　　基层群众一般没有舞蹈功底，对于舞蹈也没有深入的研究，因此要有专业的舞蹈老师进行辅导。有了专业的舞蹈老师为群众辅导，就会增强群众参加舞蹈活动的积极性。在专业老师的辅导下，群众的舞蹈动作会更标准，更能达到强身健体的效果，这样人们会越来越喜欢舞蹈，同时也会推动群众文化的发展。

　　（二）适合的辅导方式

　　对于基层舞蹈来说，大多数都是来自基层的人民来学习，在对他们进行辅导时，不能用过于专业的方式教授，要用适合他们的方式，从他们实际情况出发，用当地人们熟悉、喜欢的方式进行辅导，这样才能收到良好的辅导效果。做到从群众中来到群众中去，让舞蹈文化与群众融为一体，这样人们更愿意去接受辅导，不仅能够满足群众对于文化的需求，还能够促进群众的文化的发展。

　　（三）从实际出发

　　基层舞蹈是不同地域都在流行的一种文化，每个地域的风土人情不同，文化之间也存在很大的差异，要根据当地的实际情况进行辅导。年轻人可以接受新颖的动作，就可以教授一些新鲜的动作；老年人不适合复杂的动作，就应该教一些简单的舞蹈动作。要根据不同的地区和不同的年龄阶段进行辅导，这样不仅能丰富群众的生活，还可以丰富群众文化的形式。

三、加强辅导人员的培训

基层群众舞蹈的发展赖以生存的条件是有好的辅导人员，作为辅导人员，要经常参加培训。相关领导要多组织相应的培训和研究，培训人员要有良好的素养和专业的技能，这样才能更好地辅导群众。辅导者还要加强和群众的交流，了解群众的想法，熟悉当地的文化发展和要求。要有创新能力，不断研究出新的舞蹈来辅导群众。辅导时要有耐心，群众毕竟不是专业的舞蹈者，当他们遇到困难时要及时帮他们解决，并给予适当鼓励，这样能够提高群众的积极性。有关部门要对辅导者进行考核，符合要求的才能去辅导群众。辅导者素养和能力提升了，群众的舞蹈也能得到更好的发展，从而促进当地群众文化的建设。

　　（一）选择适合的音乐

　　音乐是舞蹈发展的重要因素，在对群众进行舞蹈辅导时要选择适合的音乐，只有音乐和舞蹈相结合才能发挥出舞蹈的艺术魅力。在选择音乐时，不仅要考虑舞蹈的种类，还要考虑群众的接受能力，音乐要与时俱进，符合发展的要求，欢快的音乐能够让人放松、愉快，群众能够开心地学习。要从舞蹈的实际出发，做到雅俗共赏。

　　（二）鼓励群众积极参与

　　群众是舞蹈发展的主体，群众参与得越多，基层舞蹈才能有更好的发展。舞蹈也是健身的方式之一，不占用太多的工作时间，还可以放松身心，一举两得。要多宣传，多搞舞蹈相关的文艺活动，调动群众的积极性，让群众能参与到基层文化的建设中。相关部门要重视基层舞蹈的发展，引进相关的设备，给群众提供良好的学习环境。

四、结语

基层群众舞蹈是发展群众文化的重要途径，只有鼓励群众积极参与，提供良好的环境和条件，才能促进基层群众舞蹈的发展。因此，要关注基层文化的建设，重视基层群众舞蹈的发展。

　　参考文献：

　　［1］施肖毅.关于发展群众文化的基层舞蹈辅导的研究［J］.群文天地，2011（10）.

　　［2］杨承军.浅论群众舞蹈的特征与作用［J］.湖南科技学院学报，2006（07）.

　　（责任编辑刘冬杨）

　　作者简介：（万有文，男，甘肃省张掖市高台县文化馆，群文助理馆员，研究方向：群众文化辅导及文学创作）