大约一百年前,一位年过半百的老妇人——弗朗西斯·霍奇森·伯内特,在自家花园劳作时突发灵感,满怀童心地写下了一个感人至深的故事。故事发表后,成为大受欢迎的儿童读物。一百年过去了,这个故事像一棵四季常青树一样,挺立在世界儿童文学之林,这本书就是《秘密花园》。
一场霍乱夺走了玛丽父母的生命,玛丽千里迢迢来到姑父克雷文先生的庄园居住。这是一个美丽却死气沉沉的庄园,深爱的妻子离世后,克雷文先生为了逃避痛苦常年不在家;他的儿子柯林身体孱弱,性格古怪,总认为自己就要死了。
有一天,玛丽来到一座荒废已久的秘密花园,园里的藤蔓遮天蔽日,那些奇花异草都已经枯死了。原来,这是克雷文先生的妻子生前最喜爱的地方,由于克雷文先生不愿睹物思人,便将这座花园锁了起来。玛丽似乎找到了一片纯净的乐土,她和一个名叫迪肯的农家男孩天天在花园里劳作,他们种下了玫瑰、水仙、百合花、鸢尾花……用自己的劳动一点一滴地改造着这座花园。当花园渐渐变得鸟语花香、充满生机时,玛丽发现自己的身体变得结实有力,心情也开朗起来。她用自己的热情打动了柯林,柯林也来到花园里,呼吸新鲜空气,学会了奔跑,学会了大笑。又一个春天来临,在大家的努力之下,花园美得就像仙境。此时,克雷文先生回来了,他被眼前的美景惊呆了,与儿子柯林紧紧地拥抱在一起……这是一个温暖的故事,每次阅读,心灵都充满力量。
这个故事的三个主要人物,玛丽、柯林与迪肯,他们的年纪相差不远,命运却截然不同。玛丽与柯林出身贵族,养尊处优,过得却并不开心,因为他们都失去了至爱的亲人,找不到生活的乐趣。而迪肯虽然家庭不富裕,但是家庭氛围十分温馨,迪肯的妈妈富有生活智慧,她鼓励儿子亲近自然,与动物交朋友,让他做力所能及的农活,因此,迪肯不仅身体健康强壮,而且心理十分健康。
迪肯的勤劳与博爱影响了玛丽和柯林,教会他们如何才能拥有一颗爱心。玛丽和迪肯的友爱使柯林认识到了自己性格的缺陷,花园里的劳动让他的身体得到了恢复,还让他树立了生活的信心。每个人的一生都会遇到困难与苦痛,我们该怎样面对?读完故事,我们会得到答案。
书中还有一个值得一提的人物,迪肯的妈妈索尔莎太太。她美丽温柔,充满智慧,养育了十二个健康善良的孩子。她用微薄的收入帮玛丽买了一根跳绳,她说“让她在户外的新鲜空气里跳一跳,手脚就会强壮,也会越来越有力气”。关于照顾和自由,她说“让这孩子先养壮身体,再开始上课吧”。关于情绪稳定,她说“有两种情况对小孩最糟糕——永远不让小孩称心如意,或者让这个小孩为所欲为”。虽然作品是儿童文学,家长读了也会受益匪浅。
父母带孩子一起品读故事的同时,可以引导孩子想象花园中的美丽风景,通过文字到花园中去游历一番。
比如,我们可以想象李树花朵繁盛,雪白的花朵上,一群蜜蜂在嗡嗡采蜜;苹果树上则挂着粉红或雪白的花苞,有些已经绽裂开。你和孩子,还有迪肯和玛丽徜徉在花海中劳作,孩子们捡来树叶、干果、枯草……不仅激发孩子的想象力,而且拉近了孩子和故事主人公的心灵距离,仿佛自己也是秘密花园里的一个小精灵。
共读完之后,可以就以下几个话题展开互动交流:
1.问问孩子最喜欢哪一段描写,让孩子把这段文字摘抄下来,也可以根据文字画出自己想象中的秘密花园。
2.引导孩子说出三位主人公身上的优缺点。如迪肯性格开朗,富有同情心;玛丽勤劳善良,勇敢,有主见;柯林学会接受帮助,敞开心扉……让孩子看到,每个人都有优点,每个人都是独一无二的,都值得被好好爱。
3.请孩子说一说,想成为迪肯这样身心健康的孩子,应该怎么做?
4.问问孩子,如果有机会拥有一个秘密花园,最想种植什么果蔬?周末,与孩子一同到田间劳作一番,播种、浇水,待到果实成熟,一起采摘、收割。这将是孩子记忆中最美的亲子图画。
莫愁 2023年15期
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