这几天的课间我们多了一项活动:看蚂蚁。
蚂蚁搬家是明明发现的,那天下午,只听得他高声喊道:“老师老师,快过来看,好多蚂蚁在搬家呢!”我放下手上的书从教室里走了出来,闻讯的孩子们也跟着一起跑了出来。
映入我们眼帘的是黑压压的一群蚂蚁,只见它们高举着双臂、扭动着身体,从一个蚁穴向十几米远的另一个蚁穴行进着。
可爱的孩子们将一些吃剩的面包屑放入蚁群中,闻到香味的几只小蚂蚁顿时停住了脚步。它们将触须交织在一起似乎在讨论着什么,不一会儿,蚂蚁越聚越多,它们扛着面包屑快速地跟上了搬运的队伍。
望着眼前这一幕,孩子们好奇地问道:“老师,这些蚂蚁跟我们人类不一样,不能说话,它们的队伍怎么一点都没乱呢?”
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我正要开始蚂蚁知识“小课堂”,亮亮端着一杯水气喘吁吁地跑了过来:“老师,我看天气预报今天下午会下雨。可是蚂蚁走得太慢了,我觉得我们得让蚂蚁知道大暴雨提前了,这样它们搬家就更快了,等到真的下大雨了,它们那时候就已经搬完了。”这边说着话,那边就要往下倒水了,我和孩子们赶忙拦住了他:“它们就是因为知道要下雨了,所以才搬的家。”
“我知道啊,所以我现在浇水,它们不就跑得更快了吗?”亮亮有点委屈地解释道。
“其实,蚂蚁对雨水气候的反应是很敏锐的,它们当然也会计算好时间的。你如果现在浇水,不但帮不了它们,反而会让它们自己乱了阵脚。”亮亮似懂非懂地点了点头。
孩子们依旧伸着小脑袋,心无旁骛地看着一只只搬家的蚂蚁。此刻,我想起了丰子恺先生在《护生画集》里的话语:“不杀蚂蚁乃为爱护自己的心,使勿养成残忍。顽童无端一脚踏死群蚁,此心放大起来,就可以坐了飞机拿炸弹来轰炸市区;故残忍心不可不戒。”
孩子们的善心终是毋庸置疑的,我也总想着能让他们有更多思考的空间。于是,第二节自由活动课,我带他们来到播放室看起了电影《别惹蚂蚁》。
“刚刚搬入新家的小男主卢卡斯,在学校没有朋友,又被邻居欺负,于是他把一腔怒气全撒在了蚂蚁身上,他用水枪冲毁了蚁穴。受伤的蚁族们开始商量对策,蚂蚁巫师研制出一瓶神奇的药水,将卢卡斯变成了蚂蚁般大小。只能待在蚂蚁王国的卢卡斯,最终领悟到了人生的意义……”孩子们看得很专注,时不时爆发出笑声。刚刚教室外那一只只小小的蚂蚁,现在正在大大的屏幕上演绎着宽容与同情、团结与协作。
影片结束后,我们就课间的蚂蚁事件和《别惹蚂蚁》影片进行了一场心得分享。有的学生赞叹蚂蚁的智慧,有的说没想到蚂蚁的力气那么大,有的说原来蚂蚁的世界这么有趣,还有的说真羡慕蚂蚁有那么多团结一致的好伙伴……小纸条上也留下了他们稚嫩的字迹:每一个生命都值得我们善意对待,哪怕它是一只小小的蚂蚁。我听到了孩子们对真诚友情的期待,对发现新世界的欣喜;我也看到了他们对大自然、对生命的敬畏。
我和孩子们谈起了丰子恺的老师李叔同先生。心怀慈悲的弘一大师圆寂的第二天,居士弟子纷纷前来瞻仰遗容,焚香顶礼。而他的遗嘱里除了强调丧事要节俭外,还着重强调了一点,那就是遗体装入龛内后,龛的四脚要垫在盛满清水的小碗内。有居士弟子疑惑为什么要多此一举,后来才知道,弘一法师是以免蚂蚁闻到气味爬上去,焚化时伤及生命。
诚者,乃天之道;敬者,人事之本也。在这个生命周而复始,万物休戚与共的天地间,每一个生命,都值得我们肃然起敬。
莫愁 2022年18期
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