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规则与自由

时间:2023/11/9 作者: 莫愁 热度: 11335
  文 江苏省苏州外国语学校初一AC(2)班 钱菡蕴

  (指导老师:缪华)

  我们有时讨厌规矩,但规矩的存在,方得以让这个世界变得井然有序。

  小时候学琴,最讨厌的就是各种规范限制,例如触键时不可瘪指,触黑键不得按在靠前的一侧,同音不能同指,弹琴的时候不能坐满凳子,踏板的踩踏力度不能过重也不能过轻等等。很多规则执行起来极其不顺手。特别是我初学时总是下意识瘪指,手型每天被一遍遍纠正,各种限制牢牢地套在我的头上,不胜其烦。

  有一天,我忍不住问老师:“指法不就是为了弹起来顺手吗?只要我顺手为什么不可以改,有什么影响呢?”老师沉默了一会儿慢慢地说:“指法不仅仅是弹起来顺手与否的问题,还有手部肌肉力量的训练,以及乐理上每一个手指力度控制的问题。相较之下,同音同指指法单一,里侧触键会削弱音的力量,使得音色不够完美。每一个规则都有它存在的价值。音乐上如此,其他事也是如此。规则是弱者的阻碍,却是强者往上攀登的阶梯,规则可以使你弹琴更自由。”我没有再抱怨,严格按照老师要求认真练习。

  后来我上了初中,很久没有碰钢琴。偶然发现学校走廊西侧有一架钢琴,我走上前弹奏一曲,悠扬的琴声在校园里飘荡,引得同学一阵围观喝彩。

  人需要规矩,有规则才能有自由。就像《西游记》中孙悟空头上的紧箍,在他野性难驯时,唐僧的紧箍咒便会提醒他要恪守取经之道;而在他修得正果,可以“随心所欲不逾矩”时,紧箍就消失了。那时,规矩不再限制他,取而代之的是个人的修养与操守,对他人、对世界、对生命的尊重。那时我们将会发现一个更广阔的世界。

  莫愁 2022年3期
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