星期一下午,爷爷正在睡午觉。手机静悄悄地躺在书桌上,仿佛在我向我召唤:快来玩吧快来玩吧,里面都是有趣的游戏!
反正没有人看到,我何不玩一把呢?我点开手机,玩起了小游戏。正玩得高兴,忽然听到了爷爷的脚步声,我赶紧把手机放下,拿起书本开始阅读。爷爷一看到我这副模样便放心地转身离开了。我看他离开,又拿起了手机……
晚上,不幸的事情发生了。
妈妈发现了我打开游戏小程序的痕迹。
“坦白从宽,你玩了多长时间手机?”妈妈关上房门,对我进行“审问”。“也就……大概……40分钟吧。”我的心砰砰跳着。“全天屏幕使用5小时。”妈妈说数据不会说谎。天哪!
唉,我的“顺风耳”还是躲不过妈妈的“千里眼”啊。
这是三年级儿子童童写的一篇文章,事情的起因是我偶然发现他过度使用电子产品。一直以来对电子设备的宽容、对孩子信任,在5小时的冲击下“全面瓦解”。
在暴风骤雨式的批评后,我慢慢冷静下来。其实,电子游戏本质上就是游戏,跟我们小时候跳皮筋、踢毽子没有本质区别,儿童对游戏活动迷恋是十分正常的。如何让孩子既能玩游戏又懂得自我控制,做到娱乐、成长两不误,才是父母更应该思考的问题。
孩子游戏成瘾,多数是精神空虚造成的。童童酷爱课外阅读,每天都有固定的阅读时间。只是那段时间天天呆在家里,缺少父母的有效陪伴,游戏不经意间就插了进来。
不过,正因为他热爱阅读,所以从游戏中脱离的难度不大。被批评的第二天,童童就又沉浸在书香世界里了。
所以,充实的课余生活,是抵御诱惑最有力的武器。父母要培养孩子有益的兴趣爱好,让他们的课余生活丰富起来。
另外,父母要引导孩子学会管理自己。孩子年龄小,自我控制能力弱,需要家长适当助力。
父母要协助孩子做好日常计划。每一天的生活,孩子都“有章可循”,就不会出现无所事事一心玩游戏的情况了。
对于手机游戏,父母不要绝对限制,一周给孩子固定的时间玩一玩,也未尝不可。
这件事情发生后,我们商量着制订了电子产品使用的家庭规则。
电子产品必须放置在客厅。童童依然有使用电子设备的权利,只不过要光明正大地用,在可见范围内用。让孩子明白,用电子设备,必须经过大人的允许,有时间的限制,要在固定的场所。
在教育孩子的路上,我们既不能纵容孩子,也不能过于严惩孩子,而是要想办法让孩子成为我们的合作者,这样孩子就不会行为失控,也不会感到压抑。
莫愁 2020年21期
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