且说黎广宇听着听着，就走过去敲门。可手还未碰到门，门就开了。
　　
　　“黎广宇，你怎么会来这里的？”
　　
　　“班长，你也怎么会在这里？”
　　
　　“我是学生会的，这是文娱部的节目。”陈洁莹说。
　　
　　“那太好了，我正想去瞧瞧。”
　　
　　“我问一下部长吧。”陈洁莹走了进去。“什么事？”这时，有位同学走了出来。
　　
　　“他是我们班的黎广宇，他说他想来……”陈洁莹说。
　　
　　“何部长，开始没有？”里面有人叫着，何顺玲连忙叫黎广宇进去。课室里大概有20多人。黎广宇觉得很不自在。何顺玲就对那些同学说了几句。
　　
　　“吓？”其他的同学都瞪大眼睛，纷纷打量着黎广宇。何顺玲并没有觉得什么，他向黎广宇介绍着：“她是职一（1）班的杨薇，詹珊珊。职一（2）班的高敏，欧嘉欣。职一（4）班，司徒碧琼……还有两位？不在？”
　　
　　……
　　
　　七楼天台的专业课室门口，一位同学搬着一个画架和一张凳子走了进去。
　　
　　“老师专用。”
　　
　　“吓，老师今天也来画？”
　　
　　不久，张老师拿着张四开纸走了进来，他先拿过画板把画纸钉上去。然后，走到静物台前，捡起他叫同学借过来的教具。他把一块台布扔在上面，看了一下又捡了起来。张老师在静物台前望重复了很久。最后，他摆了一组很复杂的组合静物。
　　
　　他把同学都叫到这边来，布置了作业的要求。这时第一次的两天的长期作业。
　　
　　黎广宇拿了张矮凳子，他走到了张老师的座位旁，他坐了下来。张老师望了他一下。
　　
　　不一会，张老师的铅笔已经开始快速地落幅了……
　　
　　天已经全黑，校道早就没有人了，门口的铁闸已经关上了。黎广宇背上书包走下楼梯。走到校道时，他看见一群同学在专业楼的浮雕下排练，很引人注目。
　　
　　“椰风挑动银浪，夕阳云里偷看……”
　　
　　黎广宇从口袋里摸出节目表，知道是职一（1）班的舞蹈《南海姑娘》。她们的动作十分流畅。领舞的是一高一矮的两位同学，她们的脸上虽然很认真，可彼此是互相沟通，配合得十分默契，就像对话一样。一遍过后，她们的却在说说笑笑地争论。
　　
　　黎广宇看了一会就走开了。一路上，他总是静不下来，心里斗争得很激烈。两个黎广宇一直在吵来吵去：“到底自己应改应该提出意见？看看别的班，每天都练得那么晚，而自己班的却一个星期都没有反应。可自己可以完全不理，大可以什么都不管。”
　　
　　这时的黎广宇认为到处都有竞争，即使圈定自己在一个集体，那在集体之中也存在着竞争。自己现在去做了，那以后又会怎么样？
　　
　　天开始转凉，可黎广宇还是一件单衣，风刮在他的身上。
　　
　　黎广宇，以往的失败曾磨练过他，可并没有他周围的环境。回家的路很长，以后的路更长。他到底如何选择……
　　
　　张老师的画已开始做深入工夫了，他的铅笔很有尽和轻松地走着。黎广宇不时地看了看他，又转了转头望了望那堆静物，极力地调整着自己的思维，才发现自己的画已经乱了步骤了。
　　
　　这时，张老师刚去削铅笔回来，似乎也注意到他的难处。
　　
　　“开始时应是大块地铺，你这样的思维并不好。”张老师说。
　　
　　黎广宇点头不语。张老师又说：“你最好拿张纸再画，好不好？”
　　
　　张老师的语气只是建议着的，可黎广宇却马上离开去拿了一张纸……
　　
　　由于成人自学考试学校要做考场，所以星期六的上午不用上课。在专业楼的天台上，学生会的几十位同学在排练。
　　
　　“谁是黎广宇？”这时，楼梯下有两人大声嚷着。大家都静了下来，只见走来了一高一矮的两位同学。高的那位一上来就冲着说：“谁是黎广宇？统统出来。”
　　
　　“他就是。”何顺玲指着黎广宇说。
　　
　　“吓？”两人同时叫，很默契。
　　
　　“她们高的那位叫蒋玉婷，那位叫范敏华。都是职一（1）班的。
　　
　　“什么事？”黎广宇问。
　　
　　“没……没什么？”蒋玉婷说着。
　　
　　“说吧。”
　　
　　“这个……哪个。”她们两人一人一句地说着。
　　
　　“那我请你们吃东西了。”
　　
　　“搞定！”蒋玉婷和范敏华相视一下，一齐说到。
　　
　　接着，蒋玉婷说：“还是你这个什么广宇大方，好。我们刚才碰到学生会主席，他说他们班有位师姐想找你喔。”
　　
　　“哦，就是这些吧？”黎广宇说。
　　
　　过了一会，蒋玉婷和范敏华同时叫到：“哎，你别忘记呀。”
　　
　　“忘记什么？哦，我下去帮你们买。星座甜筒。”黎广宇说。
　　
　　“那不好吧？”蒋玉婷边说边摊开手……
　　
　　这天傍晚放学后，学生会要在专业楼的浮雕那里开会。黎广宇在教学楼补完课，就连忙赶下去。在校道上，有两位高大的同学正从浮雕那边反方向走过来。黎广宇走得太快，碰到了其中的一位。
　　
　　“师弟，别走得那么急。”那两位师兄停了下来，其中的一位说。
　　
　　这时，何顺玲从那边走了过来：“你们忘拿东西了。诶，黎广宇？”
　　
　　“你就是黎广宇？”其中的一位师兄问到。
　　
　　“我就是，你认识我？”
　　
　　“他就是上次要找你的那位，那位叫庄祺。那他就是学生会主席詹东颖。”何顺玲说。
　　
　　“黎广宇，我们班有一位同学想找你帮帮她。”詹东颖说。
　　
　　“你们班？怎么会认识我的？”黎广宇不解地说。
　　
　　“明天中午你来找我，我带你去。职二（3）班课室。”
　　
　　专业课上，黎广宇的思维似乎理顺了许多，手里的铅笔也有了许多新鲜的感觉。以致他很不愿意离开他的椅子。其他同学也都一样，十分地亢奋。
　　
　　张老师也不时地到周围去看一下，和往时一样，走到周颖琳和Mixma的位置旁，总是露出满意的笑容……
　　
　　中午，黎广宇上了三楼，走到了职二（3）班的课室门前。他往里面望了一下。
　　
　　詹东颖看见他，马上走了出来：“黎广宇，这么早？她在那边，我带你去。”
　　
　　他们走下楼梯，走在校道上。“我和你们的班主任都挺熟的，所以我认识你。”詹东颖说。
　　
　　他们走到了专业楼的二楼，这边是职二级的工艺课室。有几位同学不小心倒掉了两桶水。水流了出来。
　　
　　詹东颖叫黎广宇等一下，自己走进去。不久，里面有一位同学走了出来。地上满是水，她跳着跨过水流走到走廊上。
　　
　　“他就是黎广宇。”詹东颖对那位同学说。
　　
　　“我叫吴海珊，打搅了你。”那位同学笑了一下。
　　
　　“不会，你找我？什么事？”
　　
　　这时，詹东颖想起了一些事，走了进去。当他出来的时候，黎广宇和吴海珊已经走到很远了，地上留下几行水渍……
　　
　　“吴师姐，我都还没有祝贺你。上次的比赛，你拿了第一。”黎广宇说。
　　
　　“那算什么，那次其实我害怕极了，你和隔壁班的肖绮鸣都这么厉害。现在，我们班的同学硬是屈我在艺术节上唱《青藏高原》，我正想找你帮帮我。”吴海珊说。
　　
　　“我也并没有什么可以说的，我家里有几本，以后我拿给你。我觉得你都挺热情的……”
　　
　　吴海珊额头很高，头发都梳在后面。她放下了她迷彩的书包。她的脸有点黝黑，给人一种质朴的感觉……
　　
　　原定这幅画是画两天的，结果由于张老师很想把这画画响，于是又推迟了两节课。
　　
　　张老师放下铅笔，拿起玻璃杯，走开了一阵。拿回来了一支啫哩水，然后把画除了出来，拿出了天台。一会，他走进来拿着啫哩水的瓶子在水喉上冲着，是啫哩水的瓶口堵塞了。
　　
　　折腾了半天，张老师终于把他的画钉在墙上，相当的完整和响亮，看得同学们都没有发出声音，更没有言语。
　　
　　同学们也再画不下去了，纷纷摆画上去，这几天的作业。很多同学都比以前好多了，张老师露出了难得的笑容。
　　
　　下一星期的专业课这一组的同学就要转到工艺课了。可是，这一组的同学很不明白，听说另一组的同学很想调过来，而自己专业组的同学却又想转上工艺课。这到底是怎么回事。
　　
　　张老师就并不理会这么多，也是像平常一样，对每张画分析了起来……
　　
　　到底怎么回事，下一星期就知道了。职一级的工艺课室是在教学楼二楼的，课室里面并没有画架。放着的是三十多张做工艺的桌子，转椅。墙角放着过稿用的灯箱。只有地上和专业室一样，都是摆着一些铺满一厘米厚灰尘的范画。
　　
　　不过，在第一节课，黎广宇的作业就被老师叫重做了。
　　
　　2000年工艺美术职中的文艺汇演的初赛已经结束了。职一（5）班的诗朗诵歌舞造型《光辉岁月》也通过了。回想起来，其中的故事也是难以言尽。职一（5）班同学的第一次合作超呼了许多人的想象。刚彼此认识的同学，这么短的时间使他们拉近了距离。
　　
　　或许这些原因，别人开始注意那开始并不起眼职一（5）班了。
　　
　　1999年12月28日，这天令黎广宇很难忘，他第一次走上舞台。这一天，一切都平静得像往常。上午的专业课一下课，专业楼的楼梯已堆满了人，黎广宇背着书包，匆匆地走回教学楼。一推门，只见课室里只有梁嘉欣一人。黎广宇连忙收拾好书包和袋子，正要踏出门口，正碰见何俊一头撞进来。
　　
　　“你是不是叫我们带那件衣服回来？”何俊匆忙问黎广宇。
　　
　　“没有啊？”
　　
　　“你今天不是带回来了吗？”
　　
　　“没带？是不是你看错了。”黎广宇连忙说。
　　
　　“糟了，刚才徐老师说了，叫我们带的，我刚才请假回去拿了，你怎么办？”
　　
　　黎广宇马上看了看表，又走到梁嘉欣那里，对他说：“帮我拿饭，到礼堂等我，好吗？”
　　
　　没等梁嘉欣说完，黎广宇就跑出了门口……