这次洗礼，史微的灵魂安宁了许多。也不知是巧合还是他确实在留意史微，这天秦安之写来了一张安慰她的便条。秦安之似乎洞悉她班级里发生的事情，又是鼓励，又是劝慰。便条后面，秦安之说了史微和他的关系。他不正面说他不爱史微，他说是史微变了，说史微找他本来就只是寻找友谊，说史微天真，说史微的苦恼是孩子的苦恼。中学时代不允许谈恋爱，不管是巧遇还是便条交往，史微和秦安之都不能当面罗，对面鼓地把事情说明白。史微不同意秦安之的说法，是寻找友谊还是爱情，史微清楚得很。她不否认当初是为了寻求帮助，但是，如果说这一交往的全部过程仅仅只停留在友谊界面上，上帝也会来为她辩说几句。不容否认的是，友谊确实给了她无穷力量！秦安之、曹园菊、苏月桐、赵思雯、楮绿珠、朱青青等等，他们在不同程度上促使她清醒、成长；他们都最大限度地给予了她无微不至的关怀。史微感激上苍给予人类这样一种美好的感情；感激上苍给予她史微这样一群真挚的朋友！史微知道培根，她抄写过他的无数名言警句，但当她读到他的《论友谊》，才真正激动得发生无限崇敬之情！她史微的朋友，就验证了他培根论述的友谊。但是，对秦安之，她的心思无法这么简单。她写了一首爱情诗《不解》，只是像《丘陵，我的情人》一样，它注定没有读者。对于现时的史微，如果把这样的诗歌拿给别人看，不知会引起怎样的惊涛骇浪！
与此同时，高三同学的故事愈演愈烈，直至如火如荼。这天苏月桐把三毛的《中南美纪行。万水千山走遍》递到史微手里，史微看这本书的时候，苏月桐倾诉道：“冷波买了许多三毛的作品，在毕业前的这一刻，他把它们作为礼物送给了自己相好的同学。冷波给三位女同学送了书，但这一行为的实质目的是给其中一个女同学送书。因为这三个女同学是要好的朋友，他给其他两位同学送书的署名是冷波，而给另一位的署名是‘一个热爱三毛的人’。这是显而易见的不同，我的预感又得到了验证：我们只能平行向前而不会相交。”史微听了此话，知道苏月桐爱着冷波。但不管从哪方面比较，苏月桐都比那个女生优秀。史微感到不可思议：“这是不可能的事情。冷波和她会相爱吗？我不相信，直到听说他们结为伉俪为止。”史微觉得处于爱情中的苏月桐太过敏感。
由于连日废寝忘食地阅读课外书籍，史微拖欠了许多作业。前几天发下的两张数学试卷，史微一道题也没做。今天老师检查，来到史微桌前，史微无言以对，想用笑容来赖帐，想用笑容承认自己的不是，想用笑容博取老师的原谅，于是笑了笑。但是，老师非常认真，他看着眼前这张干干净净的试卷说：“你不做作业象话吗？”老师似乎还想找到一点安慰自己的材料，就把史微的试卷都翻看了一遍，却发现真的都是空白。老师动气地说：“一道题都没有做啊！啊？”这时，史微才意识到自己刚才为了敷衍了事而准备的笑容是多么地讨嫌！自己的表现是多么地可耻！在责任心极强的数学老师面前，此时史微非常内疚！想起去年肖丽兰老师对自己的批评，想起张皓岩老师的大红问号和“为什么”，想起英语老师对自己的厚爱，史微再次强烈地意识到：“我欠下了一笔永远也无法偿还的债务；对于工作认真负责的老师，我的歉疚不会消散。我辜负了他们的辛劳，永远对不起他们！”这正是：
史含华，史含华，不做试题像话吗？看谁像你呀！
科学家，文学家，植梦心中待发芽，终生守着它。
诘问声，圣母声，不弃冥顽连唤名，玉音能不听？
读书情，女儿情，此后人生守未更，师恩心里铭。
忆师恩，说师恩，大德无私在诲谆，追思久愈新。
误青春，惜青春，好梦无缘入禹门，书留一缕魂。
高三同学最后一轮系统复习已经结束，这个星期他们进入了自由复习间断。在史微看来，对于预考，苏月桐是成竹在胸。苏月桐一点都不紧张，史微疑心她除了聪明之外，似乎还有过目不忘的本领。苏月桐让史微相信天才之说。星期六中午，即预考前最后一个周末，当许多同学留在学校作最后冲刺时，苏月桐异常轻松地邀请史微去她家做客，史微高兴地答应了。这是一件大事，于是两个人商量什么时候起身。她俩根据多年读书经验总结出，学校排课程表的时候，基本上都没有把星期六下午安排重要课程，特别是最后一节课。“大概，这就是为了让寄宿生星期六好回家吧。”下午上完第一节课之后，她们排并排地走在了路上。
在路上，史微兴奋地告诉苏月桐：“你知道吗？自从八三年转入一中读书，这几年来，是我第一次去同学家玩耍。你不知道，在松溪中学的时候，我到过多少同学家！我算一算啊，一、二、三……十一、十二、十三，我足足去过十三个同学家。”然后，兴致勃勃的史微一个、一个地给苏月桐讲述她和那十三位姑娘的深浅友谊。史微最难忘的是去黄娴菊家。黄娴菊的家在锦江上游，那是冬季，史微和黄娴菊去她菜地拔萝卜；拔了两个大萝卜之后，穿过河边长满落叶灌木丛的沙洲，两人来到又浅又清的河水边玩耍，黄娴菊唱“清清的花溪水，一直向东流”那首有名的歌曲给史微听。说到这里，史微仿佛看到提着青青叶子、红红萝卜的黄娴菊，正与她穿过那开阔美丽的沙洲，在河水边，黄娴菊清脆的歌声传来，甜美的笑容浮现。停顿良久，史微说：“以前我都不知道我们锦江上游那么宽、那么浅、那么美！”苏月桐也听得发了痴：“你以后和她有联系吗？”“没有。她初中毕业就不读书了。我打听过她。曹园菊和她家隔得近一些，据说她去王安平学缝纫，后来嫁人了。”苏月桐和史微一起为史微那一段美好的友谊叹息。
过了云潭镇之后，她们就上了前后左右都是稻田的乡村之路。这条路非常特别，它是用一斩齐的青石板铺成，让史微从它的光亮里想到它的古朴、它过去的荣华。现在是多雨季节，史微走过太多的泥泞路，于是由衷地赞叹：“这条路真好、真美！这么干干净净、整整齐齐。是什么时候什么人铺的呢？”苏月桐没有回答，只是脸上流露出骄傲的微笑。
进入村庄，史微发现，这个村子比起史家村，似乎富裕得多。在这里，青砖瓦房代替了老旧的木房，到处都是兴旺景象。就在史微感觉这些差异时，苏月桐把她带到一栋气派的青砖楼房前，轻和地说：“这就是我家。”
史微怀着新奇的心情跨进门槛，首先看到一个老人坐在灶门口。他年近六十，皮肤褶皱，剑眉乌青，眼睛明亮，身体干瘦如柴；虽然是坐在那儿，但挺长的腰杆和曲伸幅度明显的腿脚却无一不在说明，他是一个高个的英武男人。苏月桐说：“这是我爸爸。他身体不太好。”苏月桐对史微说完，又对老人说：“我同学来了。”老人没有吭声儿。史微在老人目光的注视下，跟着苏月桐走到了另一间房子。这时，门外走来一位五十几岁的精干妇人，她手挎竹篮，篮子里盛满了菜叶。苏月桐叫：“妈妈！”史微打量，她的身板一点都不弱小。史微一下子感到好纳闷：“不是说人的身高与父母的遗传有关吗？她父母都那么高挑，她为什么这么矮小？”苏月桐一米五零都不到，和她父母高大的身材相比，她确实太娇小了。
吃过晚饭，苏月桐带史微去芳韵家玩耍。走过几口水塘、几棵果树、几根田塍、几户人家，她们来到了一座独门独户的小院落前。大门里阔气的青砖平房前场院宽敞，东西两边有果树和蔬菜，给人一种安稳、平实的感觉；这就是芳韵的家。芳韵和她父母与她的小哥哥住在这里，她的其他哥哥、姐姐们都另立门户，分开过自己的小日子、好日子去了。
苏月桐去上厕所了，史微忍不住心中的奇特感受对芳韵说：“苏月桐的爸爸、妈妈都那么高，她怎么才长那么一点个儿？真有趣！这是典型的变异现象。”芳韵看了史微一眼，又移开目光轻声地说：“我们村子里的大人都说，她爸爸没有生育能力，她和她哥哥都是她爸爸带着她妈妈在铜仁做瓦时跟别人生的。”史微惊疑不已！看到史微一脸惊讶，芳韵进一步说：“大人都是这样议论的。她爸爸、妈妈刚结婚的那几年一直没有生育，后来，他们去铜仁做瓦，两年后就带回了她哥哥。她哥哥长到六、七岁了，村子里的人见他们再没有接着生，就感到很奇怪，这时就有了关于他们在外面做瓦时的种种议论。后来他们带着她哥哥又去铜仁，结果就有了她。她哥哥很高很好看，大人说，她和她哥哥不是一个父亲生的。她哥哥不在家，经常在铜仁找副业。”看见苏月桐微笑着从房子那头厕所走出来，芳韵停止了说话。史微装着没事人似的，和芳韵拉了一句家常。此后，在芳韵面前，史微再不提此话，甚至避免谈论苏月桐的任何事情。史微的沉默得到了芳韵的理解。
一切照常运转。星期一下午，当史微满脸笑容地去找苏月桐一起吃饭时，一见面，苏月桐就严厉地斥责道：“你在搞什么鬼？你和秦安之在玩什么游戏？怎么把吴笑梅也卷了进去？”史微如丈二和尚摸不着头脑：“什么游戏？什么把吴笑梅卷了进去？”苏月桐继续气呼呼地说：“到底是你在和秦安之好，还是吴笑梅在和秦安之好？你们三个人到底是怎么一回事？到底是玩的哪一门子戏？我怎么又听说秦安之和吴笑梅在相好？”史微愣了！接着非常坚定地说：“不可能！”“什么不可能！一班的同学都在这么议论。”苏月桐认真、严肃、盛气凌人。“嗡”的一声，史微一下子什么都听不见了！白晃晃的太阳把世界照得白晃晃的，而史微什么也听不见了，什么也看不见了！苏月桐后来说了什么，苏月桐后来怎样和她分开，她都不知道了。
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