Peter Jin的儿子Ryan今年14岁,自从去年9月进入新泽西中部某学区内一所公立高中后,每天雷打不动6点起床,迅速洗漱和吃完早餐后,坐上校车赶到学校;学校每天8点半上课,从一堂课到另一堂课之间换教室5分钟;14点半放学,每周有两天要参加学校的社团活动;到家后,一般要做3个多小时的作业;接着匆匆吃完晚饭,又要去参加各种课外活动……
父亲Peter说,虽然才上高一,儿子已经在喊太忙了!
美国大学的门向每一个学生敞开。但是美国好大学的门可不是对每一个学生敞开的。
“像我家附近就是名校普林斯顿大学,而我们这个地区成绩比较好的孩子大都倾向于去常春藤的学校上学。”Peter深知,“想要进入精英大学,高中阶段的辛苦是在所难免的。”
根据Peter的介绍,好大学录取高中生,首先要看4种成绩:高中每一年的平均成绩,英文名叫GPA。Peter说:“接下来还要看你大学统考SAT1的成绩和专科考试SAT2的成绩,有点类似于国内的高考。SAT1一共考英文、数学和写作三门,总分2400分。想考名牌大学,你的3门SAT1成绩均分要达到750分或以上。”
除了以上两项,还要看AP或IB成绩,它们是高中的大学预科课考试成绩,美国名牌大学录取时特别看重学生在高中时是否作了最艰苦的努力——具体地说,是否上了难度最大的课程。难度大的课程就是指AP和IB。
名牌大学十分看重学生的课外活动。在大学申请表上都有一栏:高中期间参加过什么课外活动,参与了几年,担任过什么职务,得过什么奖励或荣誉,奖励或荣誉是地区级的、州级的、国家级的还是世界级的。
但Peter强调,要想进入好大学,最关键的一点就是要让招生的老师感到你的独特性。“美国人还很重视写作,他们相信能从一个人的文章里看出他的独特性,不仅要有好的文字功底,表达的观点也要与众不同。要写出好的文章,就得有很大的阅读量。美国从小学开始就鼓励小朋友阅读。到了高中,更是有必读书和选读书。所以Ryan在课余,还有很大一部分时间用来读这些书和写作。”
前一阵子,Ryan和在中国的表弟讨论到底哪里的小朋友读书辛苦。“中国小朋友读书是辛苦,但只要考试成绩好就行了。而美国小朋友不仅要成绩好,课外的要求同样也很高。”
再来看邻国日本。
在日语里,有一个常用的词组,叫“立身出世”,意指年轻人要努力奋斗,成就一番事业,出人头地。中学生们都懂得这一词语的意思,并用它来维持、规范和激励自己的学习。
日本社会是竞争激烈的社会,一切有价值的东西都必须在竞争中取得。日本社会又是一个重学历的社会,要想“立身出世”,就必须进入一流大学;而要进入一流大学,就必须先进入名牌高中。
这样,日本社会中学生从进入初中的那一天起,就加入了激烈的升学竞争,他们已经意识到,个人将来能否“立身出世”,取决于自己的中学成绩。因此大多数中学生都拼命地学习,很多中学生都有记事本,上面记录着每天的日程安排。
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