自1979年到浑江师范工作至今，本人亲历了浑江师范、白山师范、通化师院白山分院、长白山职业技术学院各时段，参与了由中师到高师、由中职到高职的演进过程，虽退休已逾十年，但仍在学校服务。临近春节，学校嘱我为校门写春联，认真回想，自1990年代以来，校门春联均出自本人之手，而每次都写多付，以供选择。翻阅笔记，前期的均未记录，全然忘却，1999以后的，大都记在笔记里，现抄录于次，以就教于教育同仁：
1999年白山师范门联：
胸藏万汇教人求实求真
志虑千载学道利新利用
1999年春节校食堂联：
煎炒烹炸菜香园丁称好
蒸焖煮烤饭美学子叫绝
2000年春节通化师院白山分院大门联：
珠联璧合，四十载汗水铸就师范分院
雪飞梅舞，两千年春色填补高校空白
注：2000年白山师范与白山市教育学院合并创建通化师院白山分院，升格为高师，此前白山市无全日制高校。
2001年校门联：
替时代开新风壮志建文明窗口，
为国家育桃李铁肩担人才摇篮。
树植白山沃土，从今年年吐秀；
花开松江岸畔，此后处处闻香。
2002年大门联：
教书育人，功在历千载不古；
传道解惑，力求适百代长今。
遍读天下书，能致用便是实用；
周知人间事，识时务乃成高才。
银蛇舞白雪，功业堪喜；
骏马逐东风，宏图催人。
2003年校门联：
鲲鹏击长空，心在高远南海；
师院图富强，志创综合大学。
继先贤一脉真传，立德立功；
教后学两条正路，惟创惟新。
2004年校门联：
综合建构，追求整体优化；
全面推进，力创师院新高。
春夏秋冬，谁为大地适时秀；
赤橙黄绿，我持彩练当空舞。
2005年校门联：
办学求新高度才有新境界，
育人具大智慧方能大作为。
练就经世致用诸才干，
养成自由独立之精神。
艳阳照大地笑飞山城，
东风拂绿柳春满校园。
自强不息，厚德载物，弘传统之精魂；
独立精神，自由意志，兴现代之理念。
2006年校门联：
欢歌辞旧岁，手捧丰硕成果；
笑语迎新春，胸有腾云蓝图。
小教幼教外语，打造精品专业；
音乐舞蹈美术，办出艺体特色。
诲人不倦，教导真善美；
学海无涯，追求智仁勇。
2007年校门联：
育德育智育体，学校和谐育人又多维创新；
求善求真求美，弟子辛勤求索且全面发展。
教育即文化，开拓现代文明是最高使命；
学生是根本，培养综合素质为第一要义。
青山绵亘，春催桃李秀青山
苍天空阔，雨润栋梁柱苍天
2008年长白山职院技术学院门联：
爆竹声声，职院历史开新页；
春潮滚滚，校园精神起宏图。
注：2008年，经吉林省人民政府批准，通化师院白山分院与吉林省中医药学校和白山市财会中专三校整合创建长白山职院技术学院。
承传和创新文化，学校铁肩担历史；
培育并举荐人才，教师丹心写春秋。
做事求卓越，事业如晓日凭空跃起；
办学有特色，学校似寒梅独领风骚。
辛勤求索，继承并高扬传统文化；
和谐施教，传播和创新现代精神。
2009年校门联：
创高等教育，思接千秋伟业；
办特色职院，志领百代风流
腹有诗书，教人求真求善求美；
胸藏乾坤，为学利用利民利国。
绿柳千条，和谐校园增春色；
红梅万点，勤奋师生长精神。
2010年校门联：
气吞万里，资源整合异地重建起宏图；
神溢九州，智能开发高职教育谱新篇。
注：2010年元月，白山市委、市政府为解决职院校区分散、办学空间窄小的发展瓶颈，决定另选校址，异地建设新校园。
跳出白山，把握五大洲科技人才趋势；
超越教育，总览全世界经济政治风云。
牛耕沃野，开出高职教育新天地；
虎跃春山，平添技术学院敢精神。
拼全身力气创特色职院，
洒一腔热血育优秀人才。
栽桃栽李栽杏，栽满人间春色；
育松育竹育梅，育出时代精神。
2011年校门联：
上善若水，育人追求最高境界；
厚德载物，办学力创全新风格。
科教并举，全方位服务社会；
工学结合，多渠道培养人才。
虎啸群山，威猛浩气今犹在；
兔奔阔野，灵捷智慧日剧增。
技能优先，本领系生存大计
德育为首，品格乃做人根基
2012年校门联：
外塑形象，精心打造标准化高职；
内强素质，全力创建和谐型校园。
诲人不倦，勤育英才泽神州；
读书正酣，练就本领兴中华。
龙腾沧海，龙角卷起千重浪；
凤上碧霄，凤翼排出万里空。
站三尺讲台，心怀天下；
读万卷诗书，志在四方。
2013年校门联：
苍龙舞飞雪功业堪喜
灵蛇逐东风宏图催人
松花江绿水藏龙，润育一代学子
长白山莽林卧虎，造就万世人杰
头上环宇，国运似东风浩荡
眼底世界，职院如晓日腾云
头顶祥云，东风浩荡飘万里
脚底瑞气，春潮带雨腾九州
2014年校门联
气吞山河，高职征途催骏马；
志凌霄汉，良才培育谱华章。
跃骏马，开新路，鹏程万里；
呕心血，育英才，绿树成荫。
心通碧落，圆祖国百年梦想；
汗润红尘，育民众万千人才。
2015年校门联
革故鼎新，打造现代特色化高职
殚精竭虑，培育厚德技能型人才
鹏心宏愿，圆强国富民美好梦想
虎威壮志，建崇德兴业标准职院
教书千秋业，三教合一成伟力
育人万世功，五育并举树英才
崇德尚义，办学坚持育人为本；
博学多能，授业突出技艺优先。
2016年校门联：
承国家鸿运，办学年年攀新境；
融白山瑞气，育人岁岁结硕果。
雪衬红梅，风梳绿柳，校园满是春色
雁排长空，龙腾沧海，师生尽怀豪情
刚健中正，扬中华传统神威
民主和谐，兴世界现代精气
2017春节对联：
豪情话硕果，管理打牢办学基础
雄心绘蓝图，质量注入发展生机
融白山瑞气，服务社会创佳绩
乘国运东风，有为天下育英才
2018年校门联：
滋兰树蕙，用大爱传华夏薪火
披肝沥胆，倾丹心育神州栋梁
心怀高远，面向未来力创高职名校
脚踏实地，立足现实培育技能人才
2019年校门联：
思连广宇，国际化中打造办学特色
志虑千载，现代性里培养未来人才
行中道，尚中德，贵中和，秉承传统文化
绘新图，辟新径，开新风，高扬现代精神
2020年校门联：
德智体并举，优化里求办学特色
教学做合一，实践中育创新人才
万里扬帆，喜看鲲鹏展翅；
百年树人，乐育栋梁柱天。
2021年校门联：
人文性、实践性、创特色，立德树人群峰竞秀
标准化、优质化、争一流，高职教育云路登先
银鼠辞旧岁，抗疫育人双赢同庆
金牛迎新春，达标创优并举共升
拓展“二课”，实践育人特色更彰显
做强“一课”，内涵建设发展再攀升
传道授业，育栋梁材志振兴中华
修辞立诚，走红专路誓报效国家
东风浩荡，沐浴校园满春色
细雨无声，润泽桃李尽芬芳
对联是中国汉语言独特的文学载体，是文苑中的一朵奇葩，短小精悍，言简意赅，堪称“诗中之诗”，是一种应用广泛的文体。鲁钝生一生鲁钝，对写对子只知一二，勉为其难为学校写了这么多年的门联，看了让人见笑。不过，通过上述校门春联，多少透露出白山市教师教育和职业教育的点滴发展信息，故录之。
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