儿子开始离开幼儿园，报名到小学上学了。每年这个时候，就有很多像我一样的家长，为孩子的上学生出一些愁怨，因为孩子上学要交一笔借读费，我要交的这笔借读费其实很冤枉的，人家的借读费是因为外地的，户口不在本地而来此就读的，交几千元的借读费虽然多了些，也很无奈，但自己多少有点愿意，毕竟县城的教学设施、教学师资、教学手段、教学管理以及教学成绩等各方面都是一流的，而我要交的这笔费，原因我的户口不在县城，儿子和她妈妈的户口在县城，我还是要交一半的，可是我们家在县城，儿子不在这儿上学，还能到哪儿去呢？总不会舍近求远吧。我知道这没什么公平可言，但这多年的习惯在许多人看来至少是合理的，尤其那些高高在上的人们，因为我们挤占了他们子女的空间。说实话，这笔借读费让我经常地自卑，就因为我是一名农村教师，这么“屁大”的事对于我就是登天之事。为孩子，这委屈我咽不下去，也得往下咽，谁让我在农村工作，谁让我没有关系。今天把它写出来，也仅仅是一种愤恨的发泄，我还能找谁说理去？
   
    曾经和一位来县城常年打工的农民聊起过，对自己的孩子交借读费的问题，他很不满，但又不愿因几千元钱让孩子为难，本来就是让孩子有一个好的环境的，谁还会给自己找不快，但是借读费实在让他觉得自己低人一等，自己收入不高，做个小买卖，挣的钱除了养家糊口，就全部花在了孩子身上。城里的孩子，家庭收入高，又多是父母两人都有工作，而人家还用不着这笔开支。尽管差距和人家拉得很大，但那位农民工很愿付出，为了不让孩子再和自己一样受人低视和责难，他愿自己的原始积累会在孩子身上有很大收获，将来和城里的孩子一样，什么都可以享受到最好的。
  
    我很同情和可怜那些来城里求读的乡下农民的子女，以及那些在城里不得不跟父母一起的借读的孩子。是啊，国家的税收来自于民，分配时却是有很大差别的，城里的学校财政拨款多，足够及时，加上自己可以收一些所谓的名正言顺的赞助费、借读费等，在这个商品经济的社会环境下，一切皆好办事了。他们的师资又配备最好的，工资福利等各种待遇也是，自然也吸引了很多优势的力量，而农村学校的仅有的维持费也被层层割去，很多优秀的教师留也留不住。农民选择到城里来，除了无奈，也是最大希望的一次赌注，为了孩子将来学有所成，能够出人头地，他们认了，这是普天之下所有父母的心，只是有的人感受的深，有的人早已失去了知觉。
   
    经常见到那些背负行囊的来城里求学的孩子，对他们我有一种说不出的敬重，他们尽管和城市不相协调，但他们孜孜以求，不舍苦难，在小城里本身就是一道辛酸而纯美的景致。我每每把最美好的祝愿默默地送给他们，希望他们轻装前行，希望他们笑意盈盈，如果有什么沉重的东西，就留给他们的父母吧，父母不愿不平等再发生在自己的孩子身上，孩子们是无辜的，他们未来的路还很长。公共优势资源我们都希望我们的孩子们没有差别地享受到，今天，我也就要成为其中的一员了，也许为自己我不免有些悲怆，但为孩子我还是感到一丝快乐，孩子能和大多数的同龄人站到一个起跑点上，钱化得很值，只是我希望他再也不要和我一样的，带着不公带来的累赘，艰难地找寻着空隙钻里钻外。