为深入关注蚂蚁岛留守儿童情况，关爱留守儿童心灵，关心其心理健康。7月9日，浙江海洋大学东海科学技术学院大学生“传承历史十三载，共筑海岛新区梦”赴蚂蚁岛实践团队员们，进行了关于蚂蚁岛留守儿童情况的问卷调查，为了使调研具有完整性与全面性，保证样本的代表性，调研的科学性与合理性，特地选择对留守儿童与家长进行了问卷调查。

此次调研活动的主要内容是：了解当地留守儿童的学习情况和心理情况；了解当地对留守儿童心理问题的看法；当地政府和居民对留守儿童的评价与关心程度；当地政府和居民对留守儿童家长的情况了解程度；当地政府和居民对未来学校建设的设想。问卷共发放了250份，共回收了201份。队员们通过向群众咨询问题，数据统计等方式，不仅增强了群众对留守儿童的关爱程度，还提高了群众对留守儿童心理的关注程度。

其中一位参与义教的留守儿童说：“我的爸爸妈妈都是在外面打工，我基本上都是在暑假寒假才能见到他们，虽然每天都会给我打电话，但是还是很想念他们，希望他们能够多陪陪我，能够每天给我检查检查作业。但是我还是能够理解爸妈，毕竟他们都是为了我。”

一位留守儿童的爷爷说：“孙女的爸妈去外地打工，把孩子一个人留在蚂蚁岛，这样对小孩子的成长会造成很不好的影响。我们蚂蚁岛没有自己的学校，对留守儿童的关心程度也就一般性，我觉得这样子对小孩子的发展多多少少会有点影响。在学习上，我们没什么文化，也教不了她只能靠她自己的努力了。”

大学生“传承历史十三载，共筑海岛新区梦”赴蚂蚁岛实践团

通讯员：余梦海

摄影：余梦海

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