机械镜头

英语老师去外地学习，学校另请高明，今天来了一位全身飘香的男英语老师。他一边讲课一边扭腰摆胯展舞姿，他节奏着步伐似春风弄杨柳，他言语有欢颜还眉目传表情，他平端胳膊平如水中游，他面含微笑笑中有潇洒，一行行行云流水花式英文字，一句句标准美语口吐满教室。五十位同学齐聚睛，看得我张嘴也口呆。这堂课下来，直把同学乐坏了，笑到中午过后还不止。

“苍松翠柏”？“那也太老了吧”。哈哈哈哈哈哈哈哈。

冬至过后的一个礼拜天，我到百货商店买了条半成品裤子，没几天母亲就给做好了，母亲嚷着叫我快试试好让她心中有数完成最后一道工序。母亲总是这样，性子急，啥事都及早不及晚。乳白色的灯光围绕着母亲，她眯着眼睛，专心致志。妈妈的身影一动不动，只有那拿针的手不时在头上划几下，再一针一针，一抻一抻。

一个摸样算得上很标准的同学会有针尖样的心，我记录了一些他的言行如下：

洗澡间：他没有与我们一起来，而与他一起来的同学没带洗发膏。他就向我凑过来，双眼紧盯着我的洗发膏不吱声。我就拿给他用，他一边抓一边嘻嘻地笑着说：其实我每次洗头都是用洗发膏的。

教室里：我们都在看书，班主任在与某同学小声交谈。他一抬头，不管有事没事他都会叫一声“老师”，也不管老师听不听得到，反正我听的真真烦人。

教室里：他在高声讲着他如何买点心吃，又是怎样的点心好吃。

教室里：数学小测验的卷子发下来，我考了50分，他考了78分。过了会儿，他真笑着假劝我：别不高兴啊。

教室里：他有些激动地对我说：她上次英语考了99分。

教室里：当教务处主任宣布机械制图不算学分时，他兴高采烈，他一眼一眼地把我瞥来瞥去，他一会儿低头微笑一会儿又仰头舒气，一会又瞥我一眼，再去轻问别人确认，并开始大骂机械制图的坏话。（一个毫无空间感觉的人，此时却获得了巨大的空间，他当然高兴啊。但他接二连三四地拿眼瞥我是，是不是你觉得机械制图学的不错啊，太实在是太可惜了，它竟不算学分，这样你就少了一门优秀课程，我在你前面的机会就多多了，对不起，这不是我的错，不是我故意的，嘿嘿，老天要帮我你可咋办啊，再说，机械制图，咱们学电子的学它有啥用啊，根本用不着，再说你也没学多么好，用不着用不着用不着，学分都不算谁还用它啊。——我们是同时代的人又是同学，我不曾有过你有的幸福，你也不曾有过我有的欢乐，我们是在同一条河里的鱼啊。）

教室里：他满脸堆笑着很兴奋状态，露出洁白的牙齿，讲述着自己的幸福生活，而他讲的每一个实例都会紧跟一句：你不信就去问问俺妈。（我的发现是每到他讲说自己阔绰生活时候都是在不断伸手拿别人食物吃的时候，许是他认为这样才不会让人感觉他是在赚他人小便宜，或是吃得更加心安理得。）

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