回城的第一件事就是父母讨论我是该上二年级还是再读一年级，讨论来讨论去决定我重装上阵再读一次一年级，因为可能在老家学的课与城里不大一样。这事我没有参加意见，父母之命，命运之令。

　　因为是复读，学的还行。我记得最有意思的事是读课文时我是“唱课文”，就是把声音拉得很长的那种读法，有时还摇头晃脑，一副老先生样子。幸亏一年级的课文没有太长的，否则，同学和老师就笑死了。这是我最早认识到的城乡差别带给我的尴尬，这个小毛病改了大半学期。

　　那时的小学是五年制（我等于是六年制）（后来小学毕业时不知啥原因又拖了半年）。整条街上的孩子组成一个班，下学上学大家合伙一起来回。有事没事大家堆在一块玩耍。男孩女孩大家不分你我热闹。

　　学校的样子记忆清楚。全是那种旧式的小灰瓦出厦的大台屋，房梁一抱粗，立柱一抱粗，青砖青石台阶，木窗木制大门。有正房有偏房，有前堂有后院。但学校的教室排列很复杂，不好描述。

　　我家距学校一条街的距离。回家的路上也看不到汽车和几辆自行车更看不到几个陌生人。但放学后第一件事就要先把书包放回家，一是丢包袱，二是让家里人知道我回来了。

　　那时大家住的全是平房。一条街的两边是住房，一个门洞向南向北伸去，不是叫李家大门就是叫张家过道。而且越往后地势越低，因次每逢下稍大点的雨都是住在最后的人家抗洪时间最长。我家住在据说是晚清时期一大户人家的养马场里，过道的一个分院住我们三户人家，北屋一家，东屋一家，我家是南屋两间半又是三家中地势最低的。屋后有小过道通往后面的人家，小过道是由我家的后墙和反方向街上过道里最后一家的后墙组成的，他家住的是高过我家一米多的大台屋，因此我们家四季前后不见阳光，从小就没有多少阳光照到我身上。其实没有阳光权也生得很阳光，我自己找我自己喜欢的阳光也不错。

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