摘要:本文尝试用哲学的方法将十分丰富的水彩创作方面的知识更加概括。从而能够更加准确简要地掌握和认识水彩画的知识体系,减少水彩创作中的盲目性和复杂思考过程,使创作活动扼要、清晰和明了。提升画家在水彩画创作的能动和控制作用,将创作活动中的理性思考工作量降低,促进水彩画创作质量和效果的提高。
关键词:水彩创作;理性;人性;水性
中图分类号:J213 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2019)11-0153-02
一、前言
从历史发展的长河来看,虽然水彩画在各个画种中确立较晚,发展较晚,成熟较晚,但近一个时期以来,开始进入一个快速发展成长的阶段。从当前水彩画种在高校设置的独立专业已经比较多,各级别的短训学习也很普及和经常,创作队伍庞大,写生活动频繁,展览经常举办,交流形式多样,理论探索不断,艺理艺技变化创新活跃,可以说,水彩画种迎来了灿烂的春天。水彩画在我国也逐渐被揭开神秘的面纱,开始更多地被人民群众了解,受到普遍的喜爱和欢迎,走入了社会和家庭,被广泛欣赏和收藏。
目前,水彩绘画的绘画形式比较多样。比如:练习、临摹、写生、背默、编画、创作,诸多的绘画形式产生了不同深度的作品。不同思想深度的作品,对人们产生不同的影响。没有思想的水彩作品是没有的,水彩作品中一定包涵着十分丰富的,甚至是巨大的主题思想。
从水彩作品的精神属性和艺术属性来讲,二者应该是相辅相成的,辩证的关系。精神属性能够确立作品的思想高度,而艺术属性可以进一步地提升作品的思想高度,反过来,思想属性也能够给予艺术属性提供发挥的空间和平台,促进艺术高度的拓展。
二、理性
一幅水彩作品都有蕴涵的思想内容,真与假、善与恶、丑与美、对与错、是与非、好与坏。因为创作作品始终是在画家的思想主导之下进行。究竟在水彩作品中把什么样的主题表达出来,呈现给人们,是画家要思考和确定的问题。这与画家的思想感情、心理情绪、生活经历有关,尤其是与画家的“三观”(世界观、人生观、价值观)紧密相连。
无论是简单或复杂,当前的或历史的,写生的或创作的水彩作品,都蕴涵着思想指向及作品导向,只不过有的作品思想指向比较直接、强烈,有的作品思想指向比较间接、隐喻一些而己。不论表达思想性的方式如何,作品的思想倾向性是在作品中表露无疑,隐藏不住的,许多的著名作品都有着十分强烈的思想倾向,这方面的例子不胜枚举。经常性的是有的作品通过人物的造型、眼神、服饰、动作、情绪状态;有的作品通过环境、景物、色彩、光线;有的作品通过对比、借喻等等表达作品的思想。所以,一幅水彩作品的思想性成为了作品中的根本文化属性。
由此来看,不管画家如何作画,画家是有意还是无意,作品完成以后一定会被打上思想和精神的烙印,这种在画家的精神活动指导下的绘画活动,是以画家的思想意志为定局的。
成就一幅水彩作品优秀的思想内涵是画家应该追求的,也是一名成熟画家应该认真研究的。大凡一幅优秀的水彩作品,不仅其作品有很强的艺术性,也一定有深刻的思想性。追求作品的思想性应该成为画家的一种艺术直觉,从而使作品具有思想的火花和灵性。
对此,画家在作画之前,不仅要进行艺术思考和技法研究,还要善于观察表达对象的思想性和社会性。深入挖掘思想内涵,并自然巧妙地与艺术表达相结合,使作品的思想性和艺术性都很强,让作品更加生动深刻,耐品耐赏。
深入社会、深入群众、深入基层是感受体验生活的重要途径,也是画家思考问题、发现素材的时机,一些普通的场景、人物和事件往往能给画家带来极大的启示。历史是人民创造的,辉煌是人民书写的,任何脱离社会、脱离群众、远离时代的闭门造车、坐井观天、主观臆造的作品都是不可取的,也会缺少持久的生命力。十九世纪法国画家米勒的著名作品《拾穗者》,画面简洁朴实,人物没有美丽的容貌和漂亮的衣衫,但主题思想性深刻,让人有种望上一眼而终生难忘的印象记忆。意大利艺术家达·芬奇十四世纪创作的《最后的晚餐》,画面通过人物的愤怒、怀疑、惊恐、剖白等神态,以及人物的手势、眼神和行为,用场景表现和反映人们之间正直与背叛的关系,思想性极强,让人过目不忘。
艺术源于生活,但高于生活。认识和感悟在观察实践之后,经过思考加以理性的上升,以发现事物思想精神所在。这是一个比较复杂而艰苦的过程,从发现素材到主题形成,有时要酝酿一个相当长的时间。不少画家长期深入一个相同的地方,长期地观察、调研、采访相关人物和资料,长期地画一个相同的题材,深入地思考其中的思想和精神,创作富含思想性的作品。著名水彩画家陈希旦先生长期思考上海外滩、黄浦江畔和古镇朱家角,他画的上海外滩系列和古镇朱家角系列,情景交融,色彩绚烂,取景高尚,作品充满了时代气息,给人以蒸蒸日上、朝气勃发、生机盎然之感,虽然是水彩风景画,但使人觉着精神振奋、倍受鼓舞。水彩画家周刚,长期不断地深入采煤矿区,跟矿工交朋友,到矿工家里探访,数年如一日以旷工工作、生活为主题进行创作,其作品人物形象简沉厚朴,色彩对比强烈,充分反映了矿下工作的特点,矿工倔强的性格和满载期望的坚韧,映照出工作在最危险岗位上的人的思想精神境界,作品十分感人,美不胜收。
提高水彩作品的思想性,在作品中更好地体现真、善、美,需要画家加强政治锻炼、理论学习、树立正确的“三观”,修炼发现和洞察真、善、美的火眼金晴,能够且善于从众多的素材中发现挖掘出来以一当十的思想元素,成就作品的思想靈性和亮点。真实而自然地反映生活中的美好,赋予作品鲜活的生命价值,给人们带来美好的印象和感受,从中得到有教育意义的启示和影响。
三、人性
画家是人,人来作画,一定会有大量的人文元素和人文精神涌入作品之中。其实,每一幅水彩作品里都包涵着十分丰富的人的元素。从广义上讲,人类有审美、勤劳、至善、智慧、勇敢……的特征;从狭义上讲,个人除有广义的人性特征外,还有个人特点性格、爱好、习惯、方式、相融……以上这些特征和特点是不以画家的意志为转移,而是必然要融入作品中的,画面上会留下人的元素的痕迹,渲染上人的特征的气息。
人类的文化传承至每个人,每个人的先天和经历又会造成个人之间文化特点的差异。这些差异的个性的文化的元素使每一位画家的审美、选材、构图、色彩出现不同,影响到作品的表达和主题,带上鲜明的人文和人性色彩。每幅能够撼动人们灵魂的作品,无不带有强烈的人文和人性之灵,闪烁着理想、智慧和道德的光芒。
作为画家,人文和道德修养十分重要。“厚德载物”,画家的才与德能通过各个渠道、多种方式加以扩散和传达,包括传递到自己的作品上。画家个人的人文特征和个性特点在自己作品上将会得到最大的展示,人们也将会通过你的作品,观察你的德与才,直击你的心灵。人们欣赏你的作品,也既是与画家的对话和交流,而且是反复的深刻的交流。画家的作品将会影响欣赏的人们,同时,接受人们的评价。
一名画家要厚道、朴实、诚恳,因为你的作品是给人看,要占用人家的时间、场地和精力。任何偷机、轻浮、应付的心态都是要不得的,否则你的作品会失分,观众要打折扣。文如其人,有些情况之下作品水平不高、质量不好,除了业务因素之外,往往是做人上出了问题。画好画,如何做人是非常重要的,画家要经常反思、检点,你的作品不仅要对个人负责,更要对社会、历史和群众负责。
德不优者不能怀远,才不大者不能博见。水彩作品的效果直接受制于画家的德才条件,画家个人的德才条件影响到对作品的取材、主题和创作。水彩前辈和当今的水彩大师为我们做出了榜样,比如水彩之父李剑晨先生,水彩大师黄铁山和陈希旦先生,他们品德高尚、生活简朴、谦虚厚道,创作的作品优美至尚,赏心悦目。相同的条件和环境,由于画家个人的差异,造成主题、风格和效果很有差距的作品,除了业务上的差距之外,还存在着人性方面的差距,对此,画家要有一个自觉、客观的意识,切不可以怨天尤人。
思想境界高尚,做人极尽修为,有一个良好的道德情操,诚实守信,心地善良,谦虚厚道,这些人性方面的优良品质也会淋漓尽致地反映到画家的作品中。作品如人品,好的作品之前,要着力塑造好的人品。然而,这绝非是一蹴而就,素质的提高有自己的规律,需要一点一滴地积累,一事一程地打磨。有志者事竟成,艰辛的经历和曲折的锻炼,能使人金子般地发光,为成就旷世之作造就基础。
要以画家个人的优秀品质去画人类人性中的优秀品质,去画他人人性中的优秀品质。水彩画家要善于发现人性的闪光点,这些闪光点存在的是十分普遍的,有的是存在于历史的传统文化中,有的是存在于个人的家庭生活中,有的是存在于人物事件中……有的是发生在突如其来的瞬间,这就需要画家善于发现和捕捉,把美好的东西定格下来,用个人优秀的德才本领去把它创作出来。当你的作品中包涵人性的光辉的时候,作品也就具备了生命力,作品就具备了感染人、教育人、启发人的力量,就能够用艺术的力量去引导和激发人们更好地生活和学习。
正确地、健康地去表达人性的好的方面,画家就要有容人容事的胸怀,不排斥好的内容,不吸收差的东西。同时,还要有良好的鉴别能力,能够抓住抓准美好的题材,去掉不良的地方,做一番去粗取精、去伪存真、由表及里的工作。努力学习,提高及发挥个人人性方面的优势和优点,去反映创作人类和自然中的美好,并把这些作为画家自己的责任吧。
四、水性
水彩作品成就于以水作媒介来作画,水彩画创作的技术核心是用水,用水调色,色的浓淡取决于水,上色的各种技法也取决于水。各种技法的要领既是运用各种姿态、动作、工具、节奏、轻重以控制水分的运动,取得画家期望的创作效果。所以,研究水、自然也就成为学习、创作水彩画的主要内容。
水是一种非常神奇的物质,也是一种最常见最普通的物质。然而,正是由于它的存在,才成就了地球上的万事万物,也成就了人类。也正是它的存在也成就了水彩画种。我们应该为造就生灵的水赞美,为它承载起的水彩画种赞美!
在水彩画的创作过程中,水的运动成为了画家们研究的中心问题。为了能动地控制水的运动,画出理想的水彩作品,画家们可以说挖空了心思,动足了脑筋,想尽了办法,施满了才华,使控制水运动的方法从最初的几种,逐步发展十几种、几十种。制作的作画工具也从最初的画笔发展到刷子、刮刀,用布或纸吸附揉擦,使用留白胶、钢刷,揉皱画纸,用壶喷洒,撒盐汲水等等。目的只有一个,那就是尽量努力地运用这种方式方法,增加水彩作品创作的效果,画出更加生动感人、充满生机与活力,满载教育意义的作品。
一名成熟的水彩画家在作画过程中对水的掌控能力,绝非一日之功,需要长期地实践锻炼和感悟。画家对水的控制,也反映出了一名水彩画家的业务水平。看似简单地用水,其实难度极大,一切的轻重缓急、抑扬顿挫,都发生在一个瞬间,但可能成就永久的辉煌。在这方面比较有代表性的水彩画家比如柳毅、蒋跃先生,他们对水的运用和控制达到了炉火纯青的高度,其作品空灵飘渺、轻舒广袖、烟云如梦、美轮美奂,实属大美之作。
作画时对水的控制的确凝聚着画家的智慧和经验,看似不经易的水,经过水彩画家的调教,可以展示巍巍壮观的大干世界和丰富多姿的芸芸众生。作画中造型、色彩、透视、明暗关系都包括在对水的运用和控制中了,水在水彩画创作中其地位和重要性再次可见。画家对水的认识、理解和在作画时的运动规律需要长时间的实践和感悟,看似绵软的水,一旦携带颜料落在棉性的、吸附性很强的水彩纸上以后,就象一匹脱缰奔腾的骏马,充满了野性和不可预测性。
水是液体,无色无味透明,它是没有几何形状的,在水彩纸上,能够任意地向各个方向流动;它还能够在棉纸的吸附下向四周扩散;不仅如此,它在流动和扩散过程中还有行进的速度及面积的大小。说水简单,那是当它在容器里,但当它出了容器运动起来,就变得复杂起来了。尤其以水作媒介携带颜料在棉纸上运动,水在极短的时间内完成流动和渗透,控制起来确实比较困难。可喜的是,历经长期以来的探索和实践,画家们用智慧和经验,总结出成套的水彩画技法,制作出成套的画笔和其它专门工具,使作画时对水的控制的能动性提高。尽管如此,作为一名水彩画家,对水的控制、训练、感悟和探索仍然是一個长期的课题。
耐心地琢磨每一次用水,英明地预测利用水之后的效果,努力增加作画的把握,减少盲目的随意性。值得一提的是,水承载着颜色,是颜色的载体,颜色的浓淡变化,直接受到水的作用,用水既用色也,也可以说用色既用水也。用水的最终结果既是色彩的呈现,最终的目标是色彩的表现,这也是用水的出发点、落脚点和回归地。
尝试着用哲学的、概括地理念去思考水彩创作中的问题,将水彩创作的基本问题落在了“理性、人性和水性的问题上。到这里,对看似庞大的水彩创作问题终于理出了一个简洁的头绪,心中得以平静和安稳。从辩证的角度看,需要从理论上将一本厚重的书读轻读簿,从实践上则要将一本很簿的书(理念和原则)变厚变实。
赞(0)
最新评论