刚刚接手一个新班,我多少有点紧张。所以,上课时也格外注意观察我的学生们。
他们对我敬而远之。同办公室老师告诉我:“别着急,他们只是跟以前的班主任老师感情很深,慢慢地就好了。”
“慢慢地,到底要到什么时候?”我自言自语。
不管对学生接受我有没有信心,每一节课我都是很认真地对待。今天,当我走上讲台,准备开始上课时,发现学生们似乎不在状态。我的经验告诉我,孩子们如果不在状态,上课就等于对牛弹琴,是不会有什么效果的。
“今天,我们读小说吧!”我宣布。
“读什么小说啊?”第一排的小个子男生全泉趴在桌子上,翻了翻眼睛问道。
看他无精打采的样子,我心中涌起一股无名之火。
“你能不能坐直了?”我很威严地说。
小男孩抬头看了看我,勉强挺了挺身子,算是给了我面子。
我走到书架旁,抓起一本黄蓓佳的《今天我是升旗手》读起来。这本书前些天我就读给他们听,孩子们很喜欢。所以今天接着往下念,希望他们能有兴趣。
但事实是,今天的他们似乎得了传染病,一个个眼神忧伤,垂头丧气。
我尽了我自己最大的努力却得到这样的结果,很有挫败感。于是不耐烦地合上书,宣布:“既然大家不愿意听,那么上自习吧!”
学生们既没有因为不愿上自习表示出抗议,也没有因为想上自习表现出喜悦,个个慢吞吞地取出作业本,拿出钢笔。
哐当一声,什么东西掉到地上。我弯腰一看,是一个塑料瓶子。班长郭伟伟红着脸从地上捡起瓶子,放进抽屉。可能是取书时不小心带出来的。看着郭伟伟涨红着脸,我忍住火气,告诉自己注意老师的风度。
放好了瓶子的郭伟伟拿起钢笔,以慢镜头般的动作拔了笔帽,然后把左手放在桌上,下巴放在左手上,开始写起作业来。
这哪里是在写作业嘛,简直就是无声的抗议!
我心中的火气越发旺盛地燃烧起来,摔门走出教室。
“这书没法教了!”我把教案本和教材摔在办公桌上,生气地嘟囔着。
教数学的高老师见我這样,用纸杯接了一杯水,递到我手上:“怎么回事?那帮小家伙上课捣乱了?”
“要捣乱倒好了,我不怕捣乱的孩子!他们一个个死气沉沉,无精打采,一副干什么都没心情的样子!我好像孤身来到沙漠上一样!”我愤愤地说,“没见过这样没有教养的孩子!”
“就为这个生气?”高老师舒了一口气,“我还以为学生公然跟你顶撞呢!”
“我喜欢顶撞的孩子,但不喜欢哭丧着脸的孩子!”我直着嗓子冲高老师喊。
“哭丧着脸?”高老师看着我。
“是啊!”我无可奈何地说,“全班都哭丧着脸!才多大点孩子啊,至于这样吗?”
高老师伸手示意我安静下来。然后,她坐在桌前沉思起来。
“哦,我记起来了!”她突然叫起来。接着,拉着我的手就往教室跑。
“你干什么?”我一边不解地问,一边尽力想把我的手从她有力的抓握中挣脱出来。真不知道瘦瘦小小的她何以有如此巨大的力量,抓得我生疼。
“先去看看学生!”她不容置疑地命令着。
我和高老师来到教室,教室里空无一人!
“啊?人呢?”我吃惊地愣在那里,“我告诉他们上自习,他们上哪去了?”
“到操场去看看吧!”高老师建议道。
我和她匆匆跑到操场,除了上体育课的几个班级之外,根本没有我们班学生的影子。
“他们上哪里去了?”我都要哭了。
现在的孩子多金贵?现在全班离校出走,万一出个什么事,那就是教学事故。不说家长怎样不依不饶,学校如何处罚,光我自己就饶不了自己。
高老师安慰我:“别急,别急!让我们想想孩子们会去哪里?”
天知道他们会去哪里!我六神无主地直打转。
“我不该离开教室的!”我自我检讨着,“他们是孩子,我怎么就跟他们发火呢?我的教养哪里去了?”
“好了,别自责了!我们还是去找找他们吧!”高老师说,“今天是他们前任班主任的忌日,孩子们心情不好正说明他们有良心呢!”
“前任老师的忌日?”我不解地看着高老师,“就是摔下山崖的那个方老师?”
“是啊!你知道她为什么会摔下山崖?”高老师看着我。
我茫然地摇了摇头。
“咱们这个学校地处穷山沟,教具缺乏。老师们上课一般都是自制教具的。方老师教科学,学生们学习昆虫那一节课时,但学校没有昆虫标本,方老师只好自己做。为了捉一只蜻蜓做标本,她一脚踩空摔下了山崖。人们找到她时,她的手半握着,里面有一只活着的蜻蜓。”
我的泪水无声地滑落。
“郝老师,你们班的孩子出校门了,我拦都拦不住,他们说是去捉蜻蜓!”门卫张大爷匆匆朝我跑来,老远就喊,“我到办公室找你,你不在。你赶快去看看吧!”
听到这话,我和高老师加快步伐朝校外跑。
远远的山坡上一群孩子,他们正散开在山坡上。
“是他们!”我惊喜地喊着。
我们一起朝孩子们奔去。
有几个眼尖的孩子看到我们,脸上显出一丝不安。班长郭伟伟走到我面前:“老师,我们只是——”
我笑着看着他们:“老师都知道了!你们是来捉蜻蜓的!但是,为什么不告诉老师呢?”
“我们怕你不高兴!”副班长吕靖平说。
“不高兴,为什么?”我真不知道孩子们心里是怎么想的。
小个子男生全泉说:“女生们说你会吃醋的!”
“吃醋?怎么会?”我摇摇头,“你们不忘方老师,正说明你们是一群多么善良的孩子!我为你们高兴呢!”
“傻孩子!你们把老师想得太没有风度了吧!”高老师半开玩笑地说。
“那我们一起捉蜻蜓吧!” 郭伟伟建议着。
“好!”我和高老师加入了捉蜻蜓的行列。
很快,几个玻璃瓶子中就装了许多蜻蜓。我们和孩子们一起来到方老师摔下的山崖上,将瓶子里的蜻蜓倒了出来。看着蜻蜓一只只飞出瓶子,孩子们大声喊着:“方老师,我们想你!”
我和高老师抱着身边孩子的肩膀,泪水再次无声地滑落……
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