李佑伦

　　

　　“考考考，老师的法宝；背背背，老师的宝贝……”

　　你听，老师又在玩他的宝贝儿了：“今天晚上，就——”老师停顿了下，抬头扫视全班，“一道题，背《鸟的天堂》全文。”

　　“妈呀——”“三页啊！”教室里一阵接一阵地哀嚎。

　　我是“笨鸟”我先飞，一回家，换完鞋，我就掏出课本来，呱啦呱啦：“我们吃过饭晚，热气已经退了……”一直干到深夜。

　　第二天，我早早到校，我到校时，全班大部分同学都已经在念书了，平常不努力、上课不专心的，无一例外地认真念着。

　　同桌来了，我连看他一眼的时间都怕耽搁，身子前俯了下，让他从我背后通过。

　　同桌碰了碰我，好像在跟我说什么，我懒得理他，他又用手碰我，我两手捂耳，目不转睛地盯着课本。同桌是“智鸟”，号称背书大王，我可不敢和他同坐一船。老师抽人背课文，老喜欢照顾我呢，怕、怕、怕。可他偏偏跟我过不去，凑在我耳边：“我忘了带书。我们合用一下课本。”我好不生气，“你昨晚没背吗？”他一脸苦瓜相：“昨晚我把书拿出来，最后玩去了，一遍没念呢。”“妈呀，一遍没念，还忘带书，抽上了绝对死定了。”我扭过身子，像躲瘟神一样避着他。

　　“我们吃过晚饭，热气已经退了……”

　　呱呱呱，呱呱呱……五十四个同学，五十三只青蛙拼命地卖弄着喉咙。

　　背书大王呢，手里拿着一支笔，歪着脑袋看着窗外，时不时又在本子上写两下，面无表情。

　　“丁零零——”上课的“哀乐”响起，同学们都坐在板凳上忐忑不安地搓着手，老师满脸笑容地走进教室，这是要“宰人”的前奏啊。我们一个个勾着脑袋，生怕老师的屠刀落在自己头上。

　　前面几个同学挨了“宰”，老师的脸色越来越难看。突然听到一个最害怕也是最熟悉的声音，我的名字。我战战兢兢起身，赴刑场一般，哆哆嗦嗦地背了起来：“我们吃过晚饭，热气已经退了……”

　　我的舌头像是短了截，一路结结巴巴，尽管如此，但喉咙到底能发出声音，可“走”到倒数第三段时，我的喉咙被塞着了样，无论怎样挠头皮，都没有声音。

　　“背书大王——”

　　唰——全班的目光朝我同桌扫过去。我像获救一般，头虽然勾着，但眼睛的余光却看着我的同桌，好戏要开场喽，今天这背书大王荣誉的光环怕是要熄灭喽，从来背书没卡过壳的同桌今天必死无疑。虽然我也“死”了，但我到底背了那么多段，“死”也比他“死”得光荣些。

　　只见他从容地站了起来，清了清嗓子：

　　“我们吃过晚饭，热气已经退去……”

　　哇——第一页顺风顺水。

　　咋回事？昨晚不是没念吗，今早不是没有带书吗？

　　“榕树正在茂盛的时期，好像把它全部的力量展示给我们……”

　　哇——哇——第二页，滴水不漏。

　　逗我玩吗？他不是这号人啊。我头转向同桌，看外星人一样看着他。

　　“第二天，我们划着船到一个朋友家乡去……那确是鸟的天堂啊！”

　　啧啧——所有的眼睛都朝他看过去。老师带头鼓起了巴掌，引爆五十四双小手，不，是五十二双，同桌自己没有给自己拍掌哟，知道事件真相目瞪口呆的我也没有拍掌。

　　难不成是神哟？

　　从这一天起，我就处处讨好背书大王。比如：买了零食，送给背书大王一包；下课了帮他抢占乒乓球台，但他一直不肯公开背书秘籍。我记得有个成语“精诚所至，金石为开”，你不招，哼，我就天天给你背书包。

　　同桌动了隐恻之心，主动道出背书秘诀：“要在理解的基础上记忆哟。”我说：“所有内容我也明白啊。”同桌看看我，欲言又止，然后找出他的草稿本，翻到其中一页：“那天背《鸟的天堂》，你看，你看着书在念，是视觉记忆，我听你念，是听觉记忆，在理解的基础上，抓重点，理头绪。你看，我把课文分成四大段，第一大段，我们出去玩；第二大段，我们第一次看到榕树但没看到鸟；第三大段，清晨再看榕树，看到了鸟……”他停了下，指着草稿本，“这些都是第一段的关键字或主要内容。”

　　我取了真经，我对他说了声谢谢，我再也不用给他背书包了。我自己的书包都够重的哩。再背课文，我拿他给我的方法去背，先试着分段，不管正确不正确，再找出每段的关键字，理出作者的写作顺序，果然有效，我半生不熟的时候，他早就滚瓜烂熟一边玩儿了，唉，这差距，十万八千里哟。

　　那天，我看电影，一白眼狼的徒弟打败了他师傅，人家没去指责徒弟反倒指责师傅，说师傅没有留一手，我突然想起我的同桌来，他的背书神功是不是也留了一手呢？对，留了一手，要不怎么我照他的方法却始终赶不上他呢。

　　我再次给他背书包，帮他打饭，洗饭盒……比第一次更殷勤。

　　这天他在啃水果。我想起爸爸的话，苹果可以增强记忆力，核桃也可以增强记忆力，我问同桌：“你吃什么东西啊？”同桌说：“我吃核桃。”

　　“一天吃几个？”

　　同桌有些不耐烦了，“爸爸每天给我两个。”

　　我当即想拍掌庆贺，可又怕同桌看穿了我的用意。手掌只响了一声，就粘在一起，巧妙掩饰而过。

　　为了超过同桌，我回家让爸爸给我买核桃：“要好的，多买些，别舍不得钱啊。”同桌每天吃两颗，我每次吃四颗。早上出门前吃，晚上回家了还要吃。爸爸说，核桃是食用，但也有药性，不能吃得太多。管它什么药不药，我要超过同桌，背着大人偷偷吃。

　　为了不让同桌把我当成势利眼，我坚持着又给他背了几天书包，我不想再背时，便装着说我最近身体好像有毛病了，肩膀总是隐隐作痛，这样说了几次后，我不再给他背书包也就顺理成章。可这事过了大概半个月，我的身体真出了问题，爸爸带我去医院一看，竟是我核桃吃多了惹的祸。

　　哎，这下我可不敢吃了，但我又想到同桌家里探探虚实，看看他吃核桃有没有吃出问题，他到底有没有吃核桃，怎样吃的。磨成粉兑水喝？放在饭里和饭一起吃？还是砸烂壳直接取核仁放嘴中？

　　到了他家，是他爸开的门。一进屋，我就听到从他的房间传出念书的声音：庆历四年春，滕子京谪守什么巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴……我不由得疑惑起来，这是什么文章？听不懂，也没看见过，而且，老师也没布置背书作业呀！我敲门进他房间：“你在干什么？”“我在背古文。”我拿过他手中的书，哟，字典一样厚，《古文观止》。“为什么要背？”我好纳闷。这个时候他终于把“真经”说出来了：“记忆力是可以训练的呀……”

　　妈呀——我往后一踉跄，马上想到，还得再给他背書包，记忆之法还有招，肯定，绝对……