曹延标

　　一句美言三冬暖。

　　白老师的嘴就像抹了蜜——真甜。

　　这不，在她的鼓励下，从不举手发言的吴方方也跃跃欲试，白老师没忘夸奖她：“你真勇敢。”当她答对问题时，白老师说：“你答得真好。”

　　“你真了不起！”“你真聪明。”……这些话成了白老师的“口头禅”。

　　“白老师，你为什么老是不厌其烦地表扬我们？”滕艳问。

　　“白老师，我们做的并不像你说的那么好，你这样夸我们，我们只有继续努力啰。”周力说。

　　“老师，你这样拍我们的马屁，我们受不了。”徐姗姗开玩笑地说，“我们要是做得不好，觉得对不起你。”

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　　面对大家的议论，白老师莞尔一笑：“不说你们好，不拍你们的马屁，你们能学好吗？你们能上进吗？”

　　同学们都被白老师的话逗乐了。白老师继续跟同学们说笑话：“告诉你们吧，我就是喜欢拍学生的马屁。不过，我拍马屁是有条件的，有分寸的，不会无中生有的。”

　　哈哈哈哈，同学们放声大笑。

　　白老师摆摆手，示意大家停下来，她接着说：“对于我拍你们的马屁，有的同学理解有偏差。其实，老师拍学生的马屁就是在赞美学生，说得通俗一点，就是夸学生。当然，夸是有原则的，不是说些违心的话，更不是官场上所说的见风使舵。夸人要有度，夸过了头，别人会认为你在挖苦讽刺他；夸人时不真诚，别人听了会不舒服……”

　　白老师的话被趴在窗口的外班学生郑兵听到了，他对离他不远的两个女生说：“马屁精，快来听听，白老师正在给她的学生传授马屁经，你们可以学习学习继续拍田老师的马屁啊！”

　　“你才是马屁精呢！”一个扎辫子的女生说。

　　“我要告诉老师，你说我们拍他的马屁。”一个没扎辫子的女生说。

　　“告吧，当心挨揍。”郑兵对两个女孩晃晃拳头说。

　　“你敢？”

　　两个女生瞪大眼睛不可一世的样子激怒了郑兵：“只要你们敢打小报告，我就对你们不客气。”

　　他们的争吵声引来了好多同学。不用说，三个吵架同学被请到办公室。

　　“你们为什么吵架？”田老师问。

　　“郑兵骂我是马屁精，拍老师马屁的马屁精。”扎辫子的女生抢着说。

　　“还要我向白老师学习，拍……”“老师的马屁”几个字，没扎辫子的女生不好意思说。

　　“什么马屁马屁的，怎么回事？” 田老师把头转向郑兵，“你说。”

　　“白老师给她的学生传授马屁经，让我听见了，我便叫她们听听……”

　　“停！”田老师惊讶地问道，“你说什么，白老师给学生传授马屁经？”

　　“校长，你听听，白老师在给她的学生传授马屁经。难怪你那么喜欢她包容她，原来她还会拍你的马屁啊！”陈老师开玩笑地对校长说。

　　“谁说我会拍校长马屁的？” 白老师走进办公室笑着对陈老师说，“我不是还拍过你的马屁吗？”

　　大家都笑起来，陈老师脸红红的。白老师放下教本又对办公室的老师说：“你们怎么都忘了，我还拍过你们每个人的马屁呢。”

　　大家你望望我，我望望你，不知白老师话的意思。

　　“白老师，你真会开玩笑。”校长说，“你真的在课堂上给学生介绍你的马屁经吗？”

　　“是啊，怎么啦？”白老师说，“全班学生都说我会拍他们的马屁，叫我介绍一下马屁经。为了让他们也会拍马屁，我就简单地向他们介绍了一下……”

　　“听了你的马屁经，我们班的学生差点打起来。”田老师对白老师说。

　　“还有这事？”白老师感到惊讶。

　　“白老师，你在工作上取得了很大的成绩，我们正想请你介绍一下经验，你不能给学生负面教育。”

　　“校长，你误会了。你知道我们的学生为什么能团结友爱？就是因为我们的学生会拍马屁，而且是互相拍马屁。师生之间也是相互拍马屁。”白老师又说，“你不是让我介绍自己的经验吗？说句心里话，我只是一个会拍学生马屁的老师。我认为，在我们平时的相处中，都要学会拍马屁。但是，拍马屁还有许多学问，弄得不好，效果会适得其反。我在课堂上就是提醒学生拍马屁时要注意的问题……”

　　校长恍然大悟。他走到三个学生面前问：“你们知道白老师说的拍马屁什么意思吗？”

　　扎辫子的女生说：“拍马屁就是拍马屁的意思。”她的话等于没说。

　　郑兵答道：“拍马屁就是不择手段地讨好别人巴结别人来达到自己的目的。”校长摇摇头，他问其他老师：“你们知道白老师说的拍马屁是什么意思吗？”

　　“就是赞美。”田老师答道， “也就是夸奖的意思，我们做老师的都应该学会表扬学生。”

　　“说得好！我们全校教师都要向白老师那样，学会赞美学生、同事、领导及身边的每一个人。好话不值钱，对于你要说的对象好比冬天的火炉，夏天的凉风。”校长转身对大家说，“说的难听一点，就是拍马屁。下面，请白老师介绍一下他是怎样拍学生马屁的。”

　　“好！”有的老师还鼓起了掌。

　　接着，白老师一本正经地介绍起了自己的“马屁经”。