摘 要:古往今来,凡贤者皆重家风。孔子当庭训子,要儿子把读书、做人、修身结合起来;曾子杀猪教子,告诉孩子要讲诚信;诸葛亮临终请求皇上不要给自己的家族赐予太多的财富。诸如此类,有大智者,无不把家风放在重要位置。而如今一些出现问题的家庭,往往就是家教不严、家风不正导致的。有些领导干部宽以修身、轻于治家、疏于治下,导致家风严重物质化、功利化、庸俗化。如何做到“修身、齐家、治国平天下”,就要求广大党员领导干部做到立德立家,书香传家,要求党校把家风建设融于干训计划中。
关键词:党员领导干部;家风;问题;对策
一、引言
2018年新修订的《中国共产党纪律处分条例》第一百三十六条规定:党员领导干部不重视家风建设,对配偶、子女及其配偶失管失教,造成不良影响或者严重后果的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。
以习近平总书记为核心的党中央对家风建设越来越重视,其中一个重要原因是,近年来的一些落马官员的腐败行为多与家风不正有关。不少领导干部不仅自己在前台大搞权钱交易,还纵容家属在幕后敛财。
二、现代社会领导干部家风建设中存在的问题
(一)宽以修身,轻于治家,疏于治下
有部分的领导干部平时对自己要求比较宽松,不重视自身修养,完全忘记了“自省”“自警”。当官后就放弃学习,整天忙着应酬、阿谀钻营,抛弃了党性乃至人性。对待下级吃拿卡要;对待群众高高在上;对待工作飘浮躲推。
有些领导干部对其家属、子女比较宽容,既不管教,也不约束。他们觉得自己工作忙、应酬多,对家庭的关心少,出于愧疚、补偿的心理对自己的妻子、儿女格外放纵,甚至甘愿沦为家庭成员谋利的“通行证”,从而出现“贪污父子兵”“受贿夫妻档”的现象。
有些领导干部对自己身边的工作人员的监管不到位。这些工作人员在领导身边久了,自以为自己的身份特殊,自以为高人一等。專门在领导面前巧言令色、搬弄是非,对待群众却口大气粗、盛气凌人,到基层或者下属单位又狐假虎威、颐指气使。这个方面的的典型案例比比皆是。例如,原上海市委办公厅副主任秦裕,人称“上海第一秘”,多次收受或者索取他人财物折合人民币682万元。年仅30岁就晋升“河北第一秘书”的李真受贿财物折合人民币多达1051.09万元,这还只是中纪委通报的。根据一位了解案情的官员介绍:“在起诉中,李真的罪名有两个,除了受贿,还有贪污,贪污金额超过受贿额。”也就是说李真最起码非法占有财物超过两个一千万!据称,李真在很长一段时间里在河北权利体系里扮演着“二书记”的角色,飞扬跋扈、匪气十足。
(二)严重“物质化”、过于“功利化”、过分“庸俗化”
有些领导干部的家风严重“物质化”,把物质利益、经济效益放在首位,金钱、货币成为他们的唯一标尺,损公肥私,追求权力寻租和权力变现,把做官当生意。
有些领导干部家风过于“功利化”,过分注重短期利益、个人利益和局部利益,只顾小家不顾大家。守不住清贫,耐不住寂寞,丧失理想信念和奉献精神。
有些领导干部家风过分“庸俗化”,把亲属关系异化为利用关系、把人情往来当作敛财手段、把低级趣味当作人生追求,搞内外有别、攀附依附和拍马逢迎。
三、家风建设的重要意义
(一)对于培育、弘扬社会主义核心价值观具有重大意义
社会主义核心价值观的内涵对于普通民众而言,相对抽象,而“家教”“家规”“家训”就更贴近人们的生活。如果社会主义核心价值观的内容能够通过“家教”“家规”“家训”等形式展现,会更加形象和具体,潜移默化中就增强了人们对社会主义核心价值观的了解和认同,从而真正地把核心价值观落到实处。
(二)对民风、社风的形成具有导向作用
《马克思恩格斯文集》第1卷揭示了家庭的本质所在,从更广泛的层面来理解就是:家庭生活是处于社会的家庭生活,家庭的发展与社会的发展相互联系、相互影响。因此,家风是社会风气的重要组成部分。
自古以来,中国就有“以吏为师”的传统。无论是过去的官员还是现在的国家公职人员,他们的言行举止都时刻被人民群众关注着,他们的家风对社风的导向作用不容忽视。
(三)领导干部的家风直接影响党风、政风的建设
唐代作家韩愈在《原道》中写道:“欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。”家风深深影响着家庭成员在进行政治、经济、文化等活动时所展现的价值观和行为模式,影响着党内的政治生态。习近平总书记说:“领导干部的家风不是个人小事、家庭私事,而是关于党风、政风的大事。”
家人陪伴党员领导干部的时间更长,对他们了解的更透彻,更善于发现他们的一些潜而未发的问题。如果家人发现了党员领导干部一些错误的苗头、倾向之后能够及时提醒,那就能将腐败掐死在摇篮里,再不济也能使其悬崖勒马。
四、党员领导干部需要的家风
一是重教尚学的家风。颜之推在《颜氏家训》中写道:“潜心学习,务实强己;教育贵早,知行结合。”画家郑板桥说:“咬完几句有用书,可充饮食;养成数竿新生竹,直似儿孙。”中国历来就有“重书”的家风观念。
学习能够益智、增才、修身,党员干部必须坚持终身学习,与时俱进,不断学习新的知识,提升自身素养和执政能力,从而更好的教育子女,服务人民。
二是艰苦朴素的家风。习近平总书记曾经多次提到要向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学习。谷文昌家的家风就是“清白持家”。根据谷文昌的儿子回忆,谷文昌在东山工作时,家里甚至没有饭桌,吃饭就只能在政府大院里的石桌上吃,大院是露天的,遇上下雨天就只能全家人端着饭碗站在屋檐下吃饭。这种艰苦朴素、清廉为官的优良作风就是我们党需要的宝贵的精神财富。
三是公私分明的家风。“当官要清廉,亲情第一难”。家人、亲情是最难割舍的羁绊,关爱家人、重视亲情是中华民族的传统美德,处理好亲情是每个领导干部都必须要面对的课题。
2017年3月,福建省南平市市委常委、常务副市长廖俊波出差途中遭遇车祸,经抢救无效因公殉职。4月,福建省委追授廖俊波同志“全省优秀共产党员”称号。6月,中共中央追授廖俊波同志“全国优秀共产党员”称号;中宣部追授廖俊波“时代楷模”荣誉称号。2018年3月1日,廖俊波同志荣膺感动中国2017年度人物。
廖俊波同志是德才兼备的时代楷模,他的优秀德行离不开家风对他的滋养。廖俊波与家人、同事、亲戚、朋友的关系非常好,但只要涉及政治权利,他从未越雷池一步,坚守“权为公不为私”的底线。
五、党员领导干部如何建设优秀家风
(一)立德立家
百行以德为首,黨员领导干部要以德修身、以德立威、以德服众。有大作为的人往往是德行高尚的人。党员领导干部必须坚定马克思主义信仰,坚定共产主义理想,树立正确的人生观、价值观、政绩观。
自己立的再板正,也经不住“枕边风”日积月累的吹,所以志向相投的爱人至关重要。“志向相投”表现在哪里?例如,陈云是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体和以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体的重要成员。在他当中财委主任时,他的爱人也在中财委上班,但是她从来不坐陈云的汽车上下班,一直坚持自己骑自行车。
对子女严慈相济,不能因为工作忙忽视了孩子的教育和成长,更不能溺爱孩子,给他喊“我爸是李刚”的底气。建国初期,毛泽东的儿子毛岸英原本是被安排到政务院工作的,但是毛泽东坚决不同意,他认为毛岸英的能力不能胜任政务院的工作,应该去农村再锻炼锻炼。毛泽东的这个决定不仅对国家负责,也是对毛岸英的人生负责。
对亲戚朋友公私分明。周恩来同志作为国家总理以身作则,通过自身告诫党员领导干部如何把好“亲情关”。他曾经召集家人开了个家庭会议,会上立了十条家规,他要求“凡个人生活上能做的事,不要别人代办,在任何场合都不要说出与总理的关系”。
(二)融家风建设于党校干部教育之中,从而打造风清气正政治生态
把党员领导干部的家风教育融入到党性教育、宗旨教育、党规党纪教育和“两学一做”学习教育中,把党员领导干部的家风建设纳入党校干部教育培训的年度计划中,作为党校主体班次培训内容的一部分,制定培训的具体方案。提议组织部把培训结果作为基层党组织和党员领导干部评先表彰、选拔任用的重要依据。让党员领导干部在教育培训中廉洁齐家的意识得到增强。
(三)多读书、读好书,书香传家
英国学者培根说:“不读书的家庭,就是精神上残缺的家庭。”读书是治心养性最直接、有效的方法,多读书能提高一个人的修养和品位,多读书能帮助我们剔除浮躁和杂念,从而知廉耻荣辱,明是非善恶。这样当我们党员领导干部面临诱惑时,就能保持定力,就不会以权谋私,更不会全家人都陷入腐败的泥潭里不能自拔。习总书记说:“我们国家历来讲究读书修身、从政立德。”所以他也希望广大党员干部要养成多读书、读好书的习惯,使读书学习成为党员领导干部净化灵魂、提升修为的重要途径,以此来带动家人遵纪守法、廉洁持家。习总书记本人也非常喜欢读书,他到陕北农村梁家河插队时就带了一箱子书下乡,无论是上山放羊还是下地干活,他都充分利用每个休息时间,认真读书学习和思考,经常在煤油灯下彻夜苦读。
例如,《朱子家训》《颜氏家训》等都是有名的家训范例和著作,还有《曾国藩家书》《傅雷家书》《红色家书》等都是党员领导干部修身、齐家的指南。尤其是《红色家书》,承载着老一辈革命家的高尚品格,蕴藏着智慧和力量,是对党员领导干部进行理想信念教育、家风教育的最生动、最宝贵的红色教材。
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