摘 要：习近平总书记指出，高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义的高校。因此培养青年大学生意识形态的重要性可想而知。新媒体时代，高校党委要扎实推进意识形态教育入脑入心，把握意识形态绝对主导权。
关键词：高校；意识形态；主导权
一、引言
在互联网和新媒体技术不断发展与进步的今天，“大数据”与“微时代”并存，社会上各种思想文化相互激荡、交锋频繁，主流价值观地位受到削弱。新形势下，高校党组织如何把握意识形态的主导权和话语权，铸好高校意识形态这一重要阵地，是各高校亟需解决的问题。
二、落实高校党委主体责任制
《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》中明确指出，党管意识形态，党要牢牢掌握意识形态工作的领导权和主导权。党的十九大报告立足党和国家事业发展全局，从牢牢把握意识形态工作领导权的高度为高校加强和改进新形势下意识形态工作指明了方向。因此，做好高校意识形态工作，关键在党。党组织要把握意识形态工作的主导权就必须落实党委主体责任制。校党委要把意识形态工作摆上重要议事日程，要坚持一把手亲自抓，经常分析意识形态领域的动态，正确判断意识形态领域的新形势、新情况，增强意识形态工作的引导力和全局性。同时，意识形态工作也是一个涉及面广、复杂性高的工作，仅靠一两个部门很难解决，因此要明确责任划分，打破过去只有党群部门和宣传部门进行意识形态工作的格局。各部门、各院系党委要在校党委领导下坚决守好“责任田”，做到守土有责、守土负责、守土尽责，要在实践中逐步形成党政协调、齐抓共管、上下一致的“大管理”局面。
三、加强意识形态工作阵地建设和队伍建设
高校是我国意识形态格局中的主阵地，也是当前意识形态斗争的前沿阵地。高校党组织把握意识形态主导权则是事关党对高校领导的重大而艰巨的工作，而阵地建设则是这项工作中的固本工程、铸魂工程。加强阵地建设要坚持以下原则。
（一）引导性原则
习近平总书记指出，办好我们的高校，必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持不懈传播马克思主义科学理论。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是社会主义意识形态的旗帜和灵魂。可以说，马克思主义就是现阶段我们的主流意识形态，是党的意识形态工作的灵魂。新形势下，高校党组织把握意识形态主导权，就是要高举马克思主义旗帜，坚持马克思主义在高校意識形态领域的指导地位；就是要学习、研究、宣传马克思主义，要坚持社会主义办学方向；就是要将马克思主义融入高校人才培养的全过程，要时刻了解学生的思想动态，不断提高学生的思想水平，构建“大思政”格局。
（二）创新性原则
意识形态是整个上层建筑的核心和灵魂，它的特殊地位决定了意识形态工作必须随社会实践的发展而不断创新。高校意识形态工作的主要载体就是党的媒体，高校党组织要想牢牢把握意识形态阵地主导权就必须不断创新党的媒体发展。一方面，宣传平台要创新。习近平总书记指出：“要运用新媒体、新技术使工作活起来，推动思想政治工作的传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”因此，除了继续发挥党报、党刊等传统媒介的宣传作用外，也要充分借助网站、微信公众号、微博等新媒体的传播优势，创新网络传播和运行平台，开辟高校意识形态教育新天地。另一方面，表达方式要创新。要充分借鉴微时代语言大众化、简洁化的特点，改变原有的空洞说教，将马克思主义基本原则、基本特点、党的最新理论等热点话题以通俗易懂的微时代语言，用微消息、微电影、微故事等青少年乐于接受的方式进行传播，增强意识形态内容的说服力和感染力。
（三）人文性原则
高校意识形态工作的主要对象是当代大学生，而大学生则是具有鲜明的知识和情感诉求的个体，这就要求高校党组织在坚守意识形态阵地、把握意识形态主导权的时候必须坚持人文性原则，坚持“以人为本”。所以，意识形态工作的开展要以大学生为中心，要关注他们的生活、尊重他们的意愿、倾听他们的声音、发掘他们的潜能；要深入研究当代大学生的思想文化需求，改变过去“我讲你听”的单向灌输方式，形成“宣传-交流-宣传”的良性循环；要明白意识形态工作是面向精神和心灵的工作，需要的是春风化雨、润物无声的交流，一定要结合青年特点，讲好中国故事，让青年真正懂中国、爱中国，青年一代才会在中国主流价值观的烛照下自信地“接棒”，坚定地走向未来。
任何一项工作的落实，都必须要人来完成。高校意识形态工作的重要性，决定了加强意识形态工作队伍建设的紧迫性。高校党组织要把握意识形态主导权就必须抓好队伍建设这个重点领域和关键节点，打造一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的工作队伍。
首先，立足思想引领，塑造高校意识形态工作队伍的精神新风貌。“师者，人之模范也”，高校意识形态工作队伍的主要组成人员就是广大党员教师，教师的政治素养和言行举止都会直接影响到学生。因此，高校党组织在组建意识形态工作队伍时必须选择那些政治立场坚定，对党的事业高度认同，不断用新理论、新思想武装自己，敢于亮剑，并善于亮剑的党员教师，并努力使其成为先进思想文化的传播者和党执政的坚定支持者。
其次，加强宏观领导，筑牢高校意识形态工作队伍的“指挥部”。“火车跑得快，全靠车头带”，高校党委领导班子就是意识形态工作的领导核心和“指挥部”。面对新形势、新环境，高校党组织要把握意识形态主导权就必须坚持党管意识形态的原则，坚持党委领导班子对意识形态工作的宏观领导和统筹安排，要制订学校意识形态工作总体规划，坚定立场、敢抓敢管。要整合力量，“团体作战”，充分发挥各部门、各单位的积极性、主动性、创造性，节节发力，奏响上下和声、左右协调的“交响乐”。
最后，坚持优选配强，加强高校意识形态工作队伍建设。学生党员是学生中的先进代表，他们平时生活在学生中间，最了解学生的思想动态，是意识形态工作中的“主力军”和主要依靠力量。高校党组织把握意识形态工作主导权，使意识形态工作做到有的放矢，就必须要加强学生党员队伍建设。一方面，要严把“入口关”，把那些思想理论好、学习能力强、综合素质高的学生党员纳入队伍中来。另一方面，要加大学习教育培训力度，充分发挥二级学院党组织的作用，定期开展宣传教育工作和党员培训，关心好、培养好、使用好这支“主力军”队伍，着力提高学生党员的思想政治素养。
四、加强意识形态教育工作
（一）立足理论武装
我們党历来高度重视理论武装，立足理论武装也是党组织把握意识形态工作主导权的关键所在。新形势下立足理论武装，一方面，要把马克思主义的原则、立场、观点融入高校日常的思想政治教育中来。马克思主义是中国特色社会主义理论的精神内核，是中国特色社会主义道路的旗帜方向，高校党组织在对青年大学生进行意识形态教育时一定要以马克思主义为基础。但是，时代在发展进步，我们对于理论政策的研究也不能停顿。这就要求我们的教师要以更加宽阔的眼界和与时俱进的精神，审视马克思主义在当代的发展基础和实践需要，坚持问题导向，聆听时代的声音，不断研究，加强学习，深入推动马克思主义同当代中国发展具体实际相结合。另一方面，要把课堂作为意识形态教育的第一路径。青年大学生在校时间长，大部分知识都来源于课堂教授。因此，高校党组织要充分利用课堂这个平台，开设意识形态相关课程，利用通俗易懂的素材、灵活多样的形式、充实鲜活的案例，向青年学生传播马克思主义中国化的最新理论成果，将“高大上”的教材内容转化成“接地气”的教学内容，在潜移默化中推动新时代的中国特色社会主义思想深入人心。
（二）加强社会实践
实践出真知。高校党组织进行意识形态教育时必须将理论与实践相结合，通过丰富多彩的实践活动，加深青年学生对马克思主义、社会主义核心价值观的理解和感悟，使其自愿成为社会主义核心价值观的拥护者、践行者和传播者。除了学雷锋活动、敬老爱老活动、志愿者活动等一系列传统的精神文明创建活动外，高校各级党组织还应充分挖掘高校意识形态教育中其他可供实践操作且有指导意义的实践活动。例如，可以开展“与科学家面对面”活动，培养学生追求卓越的科学精神。开展校园文化创建活动，通过构建宿舍文化、班级文化等推进校园微观文化资源共享联动，把中央的重大理论和政策、发展的重大部署和成就融入校园文化活动中，使校园文化活动成为意识形态教育的“第二课堂”。开展名师访谈活动，鼓励以青年的视角畅谈对社会热点问题的理解。
（三）坚持互联网思维
党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，特别强调了互联网思想理论引导对党的思想理论和意识形态工作的重要意义。因此，新形势下能否坚持好互联网思维，应对好互联网的调整已成为高校党组织把握意识形态主导权的“最大变量”。面对互联网对意识形态工作带来的挑战，一方面，高校党组织要看到互联网对意识形态工作带来的便捷传播优势，利用“互联网+”的创新思维，通过“红色”专题网站、德育专题网站、校园精神文明论坛等进行舆论引导，开拓校园意识形态舆论宣传新路径。另一方面，加强对互联网平台内容的规范和管控，要坚持以“正面宣传”为主，将社会好声音和正能量融入宣传内容中，要坚决抵制不良信息，定期对网站、微博、微信公众号等平台上的内容进行清理，牢牢巩固网络意识形态工作的主导权。
参考文献：
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