小时候，听大人说上学的问题，还有识字的好处，什么如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，还有“秀才不出门，就知天下事”等等，于是，我充满了期待，盼望着赶快长大，好上学识字，识天下。
　　
　　入学前，我总以为字很好学，在我心中，天真的认为文字不就是牛画作牛，羊画作羊，太阳画成圈，树叶就画树叶吗！入学后才知道不是这么回事。
　　
　　可我又把拼音当成了字，于是我装模做样的用拼音给外地的舅舅写信，偷偷地让邻居上中学的哥哥帮忙寄了出去。不久，当我明白时，舅舅的回信也到了，大家也都知道了，我快羞死了。不过做老师的舅舅并没有笑话我，而且表扬我勤奋，拼音学的好，更是鼓励我好好学习。从此，我终于知道了什么是文字，这让我明白了“从一到万”的故事，更让我喜欢上文字。
　　
　　其实今天想来，我那最初的想象，不就是古人发明文字的出发点么？每每想到这些，我不由得得意起来，更佩服前人的智慧创造。
　　
　　识字不久，我就迷恋上了文字组成的故事。文字让我认识了司马光的聪明，董存瑞的勇敢，邱少云的坚强，刘胡兰的伟大，诸葛亮的机智……于是我不再满足只读自己的课本，把哥哥姐姐的书也囫囵吞栆的读了一遍。越来越觉得文字神秘可爱。书成了我最好的伙伴，当别的小朋友在玩游戏，捉迷藏时，我却在房间里看书，我成了大人眼中的好孩子，老师眼中的好学生。
　　
　　当我坐在窗前静静地看书的时候，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏欢笑，时而朝你眨眨眼、招招手，一会儿让你捧腹大笑，一会儿又叫你热泪溢眶，顽皮劲儿令人无法形容。它们又描绘出一幅幅美丽动人的图画，把我带入一个奇妙的世界，让我的情感变得丰富，让我的生活变得多姿多彩。我爱上了文字，爱上了文学，更热爱多彩的生活了，因为我在文字中找到了生活，在生活中看到了文学。
　　
　　十年之后，我走上讲台，成了一名语文老师。文字更是与我形影不离，我把我的文字情结，告诉我的学生，把文字的美描绘给莘莘学子，让他们明白祖国的语言是最美的语言，没有那一种文字像方块字这样富有感情，没有哪一种文字像方块字这样生动形象，没有哪一种文字像汉语这样凝聚着丰富的想象力。
　　
　　有了文字，才能描绘出，“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的壮观，有了文字，才能写出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的绮丽。有了文字，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铁胆忠心才得以烛照千秋。
　　
　　有了对文字的深刻理解，我更加喜爱读书，有时兴致来了，也拿起笔信手涂鸦一番，如饮美酒酣畅淋漓，好惬意。
　　
　　今生与书为友，海阔天空，与文字结缘，心亦欣然。

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