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当代民航精神融入民航院校学生党建的路径优化

时间:2023/11/9 作者: 山东青年 热度: 17598
夏雪艳

  摘 要:学生党建工作是高校开展思想政治教育的重要途径。当代民航精神是民航院校发展的灵魂。因此,提高民航院校学生党建的实效性和生命力,需要阐明当代民航精神融入学生党建工作的必要性和着力点,依托“三会一课”等形式拓宽当代民航精神培育载体;依托民航活动,打造特色校园活动,构建学生党建育人新机制。

  关键词:当代民航精神;民航院校;学生党建;融入路径

  2017年民航局印发《在民航院校中大力弘扬和践行当代民航精神的通知》明确指出推进当代民航精神进校园是民航院校突出特色,也是进一步加强高校思想政治工作的重要载体。民航院校要通过弘扬和践行当代民航精神,把正确的政治方向、价值导向贯穿到立校辦学、育人育才全过程,着力培养学生忠诚担当、忠于职守的政治品格和敬业奉献的职业操守,为民航强国建设培养合格的后备人才[1]。民航院校是培养民航专业人才的聚集地。对于民航学生来说,他们不仅需要过硬扎实的专业本领,更需要有良好的行业精神。因此,培养民航优秀人才不仅是民航院校的使命更是学生党建工作的重点。学生党建是大学生思想政治教育工作的重要平台,是学生党员的发源地和培养基地。

  一、当代民航精神融入学生党建的必要性

  在中国由民航大国向民航强国跨越的历史阶段,民航人才是急需跟上的缺口。在此形势下,探索当代民航精神融入学生党建的有效路径,培养具有民航精神的行业精英,对于民航业的发展具有强大的助力。

  (一)当代民航精神导航学生党建方向

  当代民航精神是基于民航自身特定的性质、任务和时代发展要求,在长期实践基础上逐步形成的。当代民航精神的内容包括“忠诚担当的政治品格、严谨科学的专业精神、团结协作的工作作风、敬业奉献的职业操守”。将当代民航精神与学生党建有机结合,融入大学生人才培养全过程,能够引领和把握学生党建的教育方向;将当代民航精神蕴藏着的强大的精神力量转化为他们的职业道德,逐步形成大学生的职业品格。充分发挥当代民航精神对学生党建的价值引领作用,可以进一步坚定学生的理想信念、形成正确的价值观。

  (二)学生党建成为当代民航精神的载体

  学生党建是大学生思想政治教育重要的组成部分,因此紧跟时代节拍,把握当前热点非常重要。民航是业务单位,也是政治单位,民航工作具有很强的政治敏感性,民航院校培养具有担当民航强国建设重任的时代新人非常重要。首先,当代民航精神和时代精神高度吻合,需要把当代民航精神渗透到学生党建中。其次,当代民航精神和学生党建都是遵循立德树人的基本指导思想,学生党建是促成大学生形成正确的价值观的重要载体。再次,学生党建融入当代民航精神中,能够最大限度地挖掘出两者的育人功能 。

  二、 当代民航精神融入学生党建的着力点

  (一) 着力于当代民航精神的价值引领

  学生党建工作就是争取把优秀学生吸收到党组织中来,党员的入党动机、培养过程等都对党员的思想观念等产生了非常重要的影响。而且入党目的和动机,绝不是一个用某一段时间可以一次性能够解决的问题,它应该是动态的、不断深入的,没有止境的漫长过程

  [2]。当代民航精神是时代精神的体现,也是民航职业道德的精髓,是民航人的价值引领。一方面学生党建工作是高校实现党的建设的途径之一;另一方面学生党建应把当代民航精神纳为题中应有之义,作为学生党建的课题内容。

  (二) 着力于培养有担当的民航人

  2013年5月4日,习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话指出:“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量[3]。”对于青年大学生来说,既要培养学生的责任意识,更要把培养学生的侧重点转移到“担当”这个方面。在培养有担当的民航人方面,不仅要培养学生有主动承担责任的自觉和勇气,更要将担当上升为时代新人的核心素养与核心要求。做好民航学子的责任担当教育是当代民航精神的精神指引,也是学生党建的重要课题。

  (三)着力于培养大学生的职业道德

  民航院校学生职业道德教育既是思想政治教育的重要组成部分,也是学生党建的重要组成部分。培养学生的职业道德,与当代民航精神的内涵有着高度锲合。当代民航精神是在民航职业发展的历史中沉淀、提炼出来的,对民航业的发展有着深远的影响和指导意义,是当代民航人的精神脊梁。民航院校发展以就业为导向,在此背景下,重视学生党建中职业道德教育,有利于提升民航学子整体道德水平,提升民航业的整体竞争力和素质。当前的就业市场,对大学生职业道德的要求越来越高,大学生职业道德教育实效关乎学生个人成长与整个社会的发展进步。加强学生的职业道德教育不仅是民航业的要求,也是社会对于发展壮大的民航业的要求。

  三、当代民航精神融入学生党建的实践路径

  (一)依托“三会一课”等形式拓宽当代民航精神培育载体

  “三会一课”是党员活动的主要形式。在“三会一课”中融入当代民航精神,可以充分发挥党课的作用。运用学生互动社区、主题教育网站和“两微一端”等网络型媒体,创建网上党建园地、网上党校等党员教育平台,在这些栏目中增加当代民航精神专题教育活动,确保有意愿加入党组织的学生都能接受教育。

  (二)打造特色校园文化

  校园文化是指以社会主义先进文化为主导,由学校全体成员在长期的办学过程中共同创造而形成的学校物质文明、制度文明、精神文明的总和[4]。校园文化具有重要的育人功能,是潜在的育人资源,对大学生世界观、人生观和价值观塑造具有重要影响。开展以当代民航精神为主题的形式多样的校园文化活动,有助于加深学生对当代民航精神的认知程度,内化为校园文化的一部分。

  (三)依托民航活动,构建学生党建育人新机制

  民航业经常举办各类大型活动,如安全月,主题客舱活动、航展。学校一方面要加强与此类活动的联系,号召学生入党积极分子积极参加志愿活动;另一方面要把此类活动融入学生党建主题活动中,帮助学生更好地理解民航业和民航精神。此外,学校可以引进民航业精英进校园,向学生普及民航精神,引导学生快速成长,以此构建育人新机制。

  青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。培养民航强国事业接班人是民航院校的主要任务。当代民航精神是民航院校发展的精神指引,以当代民航精神为思想载体,可以增强学生党建的生命力。将两者有机结合,可以形成示范辐射作用。

  [参考文献]

  [1]民航局网站.在民航院校中大力弘扬和践行当代民航精神的通知[D/OL].(2017-02-17)[2018-05-25].http://www.caac.gov.cn/XWZX/MHYW/201702/t20170217_42558.html.

  [2] 蒋泽枫.高校思想政治理论课与学生党建工作融合机制探究[J]吉林师范大学学报(人文社会科学版)2017年7月.

  [3]中共中央文献研究室.十八大以来重要文献选编:上[M].北京:中央文献出版社,2014.)277.

  [4]韩迎春,吴瑶.高校校园文化建设基本理论研究述评[J].黑龙江高教研究,2007(11):78-80.

  基金课题:2019年广州民航职业技术学院研究课题“当代民航精神视域下民航院校学生党员培养路径优化”(项目编号:19X0309)的研究成果。

  (作者单位:广州民航职业技术学院,广东 广州 510000)
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