摘 要：本文通过外国青年来华交流中对中国的感触的访谈，从外国青年对中国风土人情的认知等方面，探讨扩展中外青年互相交流的渠道，包括通过互联网拓展国家间互相了解、加强信息沟通和面对面座谈等方式。只有创新多个领域的青年国际交流形式，才能推进“民心相通”。还要通过收获和发展国际友谊，积累对外交流资源，促进“民心相通”，逐步構建青年外事工作的和谐环境。
关键词：青年外事工作；“民心相通”；“一带一路”；认知
一、通过对来华外国青年的访谈体验“民心相通”
（一）外国青年在中国的感触
通过对外国青年在中国的经历的访谈，了解他们对中国的看法；通过他们经历的特殊事件对他们的影响，挖掘中外青年“民心相通”的深层次的关联点。在外国青年与中国青年朋友交往中，有一些印象深刻的小故事，触动着中外青年的心灵。
1.巨变：对中国青年及对中国变化的感性评价。塔吉克斯坦的埃加莫夫·别格纳扎尔是国家通讯社“霍瓦尔”编辑，来过三次中国。他深深感受到了中国青年的热情友好，见证了中国发生的翻天覆地的变化。埃加莫夫对中国新疆10年来的日新月异的变化，非常感慨，也表现出对中国发展的仰慕，对中国领导人的卓越才能的敬佩，对中国青年人艰苦奋斗的钦佩。
外国青年认为中国青年人的普遍特点是忠诚、奉献、敬业，能干并且很勤劳。第一，中国青年的积极、乐观、向上、合作的作风给他留下深刻印象。尤其是团队合作精神。值得提出的是中国的高新技术创新团队，他们在高科技领域，诸如机械制造与自动化、汽车、航海、航天等领域给世界留下最深的印象。第二是中国青年的领导力，在众多国际领域起了很大作用。例如对自然灾害的救援，在国际事务中的担当。
2.思想：中外核心价值观的不同实践。中国的“青年志愿者”使来自塔吉克斯坦的埃加莫夫深受感动。他在各个方面得到了志愿者帮助。中国的青年志愿者秉承社会主义核心价值观的要求，积极践行核心价值观的爱国、敬业、诚信、友善的个人层面的宗旨。志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人。巴基斯坦青年说，感受最深的是彼此间的尊重、包容与合作，心心相映，彼此愿意合作是最重要的。
3.文化：中外文化存在差异，使中外青年的交流更需要“民心相通”。大多数外国青年对中国文化的博大精深非常有感触。谈起中国文化的时候，他们首先觉得非常有趣。谈到文化差异，来自巴基斯坦（PAKISTAN）的罗蕾（中国名）感受最深的是，“文化差异不仅不会使我们产生距离，反而让我们紧密相联”，她在中国有两个特别好的朋友。
文化虽然存在差异，价值观虽有不同，但是“民心相通”决定了我们国际交流的意义和价值。 求同存异是一个普遍的社会现象。“同”是中外青年共同认可的，以购买商品为例，品种齐全、物美价廉、购物方便、支付方便是大家共同要求的，“异”是由于不同国家的青年由于生活环境、社会制度、生产实践、发展程度等的不同造成的。求同存异是中外青年交流中“民心相通”的价值观和实践基础。
外国青年清楚的认识到，在中国不同文化交流非常普遍和深刻。例如，外国人在中国中央电视台的参加各项活动，中国接受大量留学生。在国外有大数量的孔子学院，中国在世界各地各国各民族的文化交流活动广泛开展。孔子学院对中国文化的宣传和世界文化的交流，起到极大推动作用。中外青年在文化交流中共同进步发展。
（二）外国青年对中国名人的认知
1.来访的外国青年对中国名人的认知，首先集中在政治领域。我们提出的问题是说出3名中国名人并进行评价。以塔吉克斯坦的埃加莫夫为代表，他们大多知道毛泽东、胡锦涛、习近平。习近平是外国青年最熟悉的中国名人之一，埃加莫夫的认知：习近平是治国伟人，有智慧有能力，为中国的经济发展做出巨大贡献。巴基斯坦罗蕾说，胡锦涛是一名伟大的领导，他增加了国外对中国的认识。伊朗青年A说，习近平代表中国提出了“一带一路”和“丝绸之路经济带”，他倡导加强与丝绸之路沿线国家的合作，大力加强中国与世界各国的发展。中国在习近平的领导下，出台了许多发展政策，包括中国和世界。各个时期中国国家领导人都非常关心青年发展，无论是现在的经历还是从历史上读来。
2.外国青年对中国名人的认知，其次在影视和体育界。他们大都知道姚明、成龙。他们也认可电影明星成龙的幽默、专业和功夫好。姚明是一名英雄，他取得了成功，并将自己成功的经验分享给大家。
3. 不是所有外国青年都了解中国。在访谈中，对于中国当代文学家们，比如莫言，几乎没有人提及。印度青年L对中国的名人全不知道。其实，这个现象很正常，正如我们对其它国家不了解一样，正如我们不了解隔壁村庄的老王一样。塔吉克斯坦另一名青年B的汉字写的很一般，像个小学一年级的学生。他用汉子写的习近平、成龙；用拼音写的胡锦涛、王毅是（hujintao wangyi）。他们也听到许多关于中国的故事，也学了一些技能。中国古老文明和灿烂的文化需要传承和发扬，需要教育，呼唤大师。
二、青年外事工作中“民心相通”的构建
（一）扩展中外青年互相了解交流的渠道
通过互联网拓展国家间互相了解的渠道，青年之间沟通的渠道和媒介。外国青年可以在网上了解中国的新疆等地，包括“新华网、新疆的天山网”等。蒙古国青年T说，网络的链接信号不太好。我们认为，中国帮助一些国家建立通信网络，是为了世界共同发展，是为了打造人类命运共同体而合作。青年M认为，虽然信息比较畅通，但是仍有需要改进的地方，像媒体渠道就比较少。罗蕾认为，要有更加开放的媒体加强中国与世界的联系，比如在中国就用不了谷歌和脸书。外国青年还指出要利用好社会网络（social network）。
加强信息沟通和面对面座谈。多开展一些国际交流活动和参观旅游，使双方关系更加密切，两国青年更能加强友谊和合作，能够了解到丝路沿线国家的文化，亲眼目睹沿线国家经济发展和各个方面的变化。塔吉克斯坦青年说塔吉克-中国是同一个家，他的国家有“塔吉克斯坦中国日”，这个时候获得的信息量和感受就更有效果。另外代表团青年指出，在考察过程中不要一味的参观，要多搞面对面的交流，这个方面需要得到改善。只有让众多国家青年齐聚一堂，互相交流，思想碰撞，才能更好开展“民心相通”，促进交流和直接协商。
（二）创新多个领域的青年国际交流形式，推进“民心相通”
1、国际交流的方式。最主要的是要组织研修、会议，去对方國家留学、工作、学习交流等形式。通过到中国留学，更直接的接触和融入“民心相通”建设。
印度青年L谈及国际交流时说：“大家都关注的是自己的国家。我主要关注在中国和印度。交换生计划，就是一个很好的方法来加强青年交往，电影和媒体活动也能加强青年间的交往”。
2、政府和民间国际交流的多方位开展。政府要开展“青年持续发展”的项目，做很多工作来培训青年干部。
3、加强不同领域的国际交流。国际交流合作方面：首先是经济的合作，要各个国家互相受益；其次政治和社会文化交融，还有教育科技等领域应该加强交流。另外还要注重不同领域：旅游、文化艺术和媒体方面。
4、建立研究机构等实体促进沿线国家交流合作的规范化和常态化。例如中亚区域经济合作学院位于中国乌鲁木齐的学院总部，通过知识共享合作服务于促进中亚区域经济发展的政府间国际组织。学院运作的目的是通过致力于知识创新、知识服务和知识管理，深化中亚区域经济合作水平、提高区域合作层次，推动中亚域内各国的经济发展，在实现区域经济一体化的过程中，推进中亚崛起，建设与全球沟通的桥梁。
（三）收获和发展国际友谊，积累对外交流资源，促进“民心相通”。
厚植人脉网络是“一带一路”之基础上获得“民心相通”的现实性的做法。就如何增进两国青年友谊的议题，塔吉克斯坦青年埃加莫夫·别格纳扎尔说，一是双方国家领导重视。2015年中国领导人习近平有3天在塔吉克斯坦，让塔吉克斯坦的青年感觉到两国的友好。二是加强政府间密切合作，建立国际的合作机制，切实真诚友好的合作，用具体项目凝结各国青年共同奋斗。三是青年要利用媒体，多多交流信息。建立信任、价值和合作（trust worthy cooperation）。
【结语】各国青年期望通过国际交流活动得到收获。希望更好的了解中国，更多了解其思想、文化、生活差异，了解“一带一路”与中国提出的“人类命运共同体”，为交流合作奠定思想认识和文化方面基础；搞研究的青年期待更好地了解上合组织（SC0）等国际合作机制，以便更好地加强与世界各国的友好合作，促进“一带一路”基础上的“民心相通”。
[参考文献]
[1]胡蓝山：习近平的强势外交时代[M]广角镜，2014年，总496期。
[2]中国青年网2017-5-13。
[3]共青团网站。
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