我上初中的时候有一个同桌,她不仅人长得漂亮,还很能干。她家离我家不远。有时候,我到她家叫她一起去上学,经常会碰到她在厨房里洗碗。她有一个大家庭,哥哥姐姐很多,每次吃饭都有一大摞碗。不知道为什么总是她洗碗。可她毫无怨言,总是笑眯眯地站在那里,跟我说着话,灵巧的手上下翻飞,一大摞碗一會儿就洗得干干净净。她长得漂亮,再加上为人和气,大家都愿意和她做朋友。
可是,她有一个弱点,就是学习不好。不是某一门不好,而是每一门都不好,而且是很不好。这件事让老师和同学们都很纳闷,因为她看起来很聪明,上课的时候从不开小差,也很少缺课。她坐在那里,不了解情况的人都会一眼认定她是一名品学兼优的好学生。
考试的时候,她会偷看我的考卷。我知道她在偷看我的考卷,就悄悄地把胳膊挪开,为她提供方便。她从来没有为此感谢过我,我也从未提起过这件事。我们之间心照不宣,就好像什么都没有发生过。
有一次,她惹恼了我。具体事情我已经记不清了,或许是因为她有了一条漂亮的新裙子,或许是因为她跟别的女生特别亲密了。总之,我很生气。我不再约她一起上学,也不再跟她说话。恰好碰上英语小测验,明知她要偷看我的考卷,我偏偏用胳膊把考卷挡得严严实实,让她一个字也看不见。
那一次她考砸了。但是她也没有说什么,很平静,对我不怨不怒,也不理不睬。我一直等着她来跟我说好话,可她没有。
我很失望,也觉得有点下不了台。在以后的一段时间里,碰到大考小考,我总是把自己的考卷挡得严严实实的。
可她还是不说什么。她的考试成绩也没有我想象的那么一塌糊涂。这种突如其来的进步,让我觉得有点奇怪。
我们那时候是每个星期换一次座位,不换同桌,只是整排座位交换。比如说,从窗口一排换到中间一排,从教室的左边一排换到教室的右边一排。据说这么做是为了避免学生长时间在同一个角度看黑板而影响视力。而我们每次换座位的时候,她都坚持要把自己的课桌也带着一起换,这件事让我觉得很奇怪。终于有一天,我发现了她的秘密。
她的桌面上抄了密密麻麻的代数、化学和物理公式,还有那些英语不规则动词的变化方式。原来,她就是用这种方式来对付我对她的封锁和屏蔽的。
我非常生气,觉得她太卑鄙、太狡猾了。现在想起来,或许我还有点恼羞成怒,因为她不动声色地想出了一个不求我的办法。
于是,我把这件事情告诉了班主任。
我们的班主任是一位女老师,教我们英语。我是她最得意的一名学生,她很喜欢我。班主任很安静地听我说完后,并没有生气,只是淡淡地说了一句:“我会去核实一下的。”
我很焦躁地等着,并相信班主任核实完以后,会在班里点名或者不点名地批评她,因为这样的作弊方式实在是太不光彩了。
可是,班主任什么也没说。几天以后,班主任让我到她的办公室去一下。
我去了班主任的办公室,她正在批改作业。她让我等了一会儿,然后放下手中的笔对我说:“我已经看了那位同学的课桌,这样的作弊实在是有点过分。”
我期待地看着班主任。
班主任停顿了一下,说:“可是,我想来想去,还是不打算批评她。”
我问:“为什么?”
班主任说:“她其实是一名很努力的学生,上课认真听讲,从不拖欠家庭作业。可是,每个人的智商不一样,她也许就不是学习的这块料。而且,她家也没有把学习 这件事看得很重,她的兄弟姐妹学习也都不好。只是她偏偏爱面子,所以就这样做了。如果我批评了她,那就太伤她的自尊心了。我做不出来。”
我也停顿了一会儿,鼓起勇气说:“可是,作弊是不对的!”
班主任说:“我知道。所以我让你来,是想告诉你,在这个世界上,很多事情没有那么黑白分明的标准,不能简单地用对和错来衡量。我批评她,当然是对的。可她 已经是那么大的一个女孩子了,站在我面前跟我一样高。我伤害了这样一个女孩子的自尊,也许就会影响她的一生。如果这样的话,我就错了。你能理解吗?”
我沉默了一会儿。
班主任也沉默了一会儿,然后对我说:“就当什么也没发生。我会处理的,好吗?”
第二天早上到学校之后,我发现同桌的课桌换了一张,上面干干净净的,什么也没有。
我看看我的同桌,她看看我,我们什么也没说,只是互相交换了一下目光。后来,老师把我们分开了,我们不再是同桌了。再后来,我们的生活轨道越走越远,彼此也没有联系了,只是听说她有一个幸福的家庭,是一个幸福的妻子和母亲。对这一点我深信不疑。
随着年龄的增长,我越来越明白,我们那时的班主任虽然很年轻,但她是一位优秀的教师,细腻、温和、充满人性。
其实,世界上很多事情确实没有对和错,只有设身处地的同情、理解和体贴。
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