大江健三郎

　　和妻子结婚后，我们所生的第一个孩子（大江光）是个智障儿。根据Light这个英语单词的含义，我们替他取名“光”。幼年时，他只对鸟的歌声有知觉，对人类的声音和语言全然没有反应。

　　目前，光在为残疾人设立的职业培训所工作，同时还一直在作曲。

　　他从小鸟的歌声中走向巴赫和莫扎特的音乐世界，终于开始创作自己的乐曲。我现在有一种凄凉、悲伤但又安宁的感觉，这种感觉是从大江光的音乐中得来的。能参与光的成长，我的人生也充满了意义。

　　比如，我曾经思考：为什么孩子要上学？这个问题曾困扰了我多年，一直到自己也有了孩子——脑部发育异常、对音乐却拥有惊人感知力的大江光。我看着光在教室里的一群叽叽喳喳的小朋友当中痛苦地掩着耳朵，仍然无法回答为什么必须如此。直到看到光在学校交到了朋友，并进一步发展了他在音乐上的才能，我才终于能回答自己，上学是为了“充分理解自己，并建立与他人的联系”。现在对于光来说，音乐是他蕴藏于内心的深刻而丰富的东西，也是他将内心的情感向他人、向社会传达的唯一语言。这种语言是在家庭里发芽、在学校里发展成形的。不仅仅是语文，还有自然科学、算术、体操、音乐，这些都是能够深刻了解自己、与他人交流的语言。