别瞧不上体育生,他们个个是“学霸”。
在美国,哪类学生能像螃蟹一样“横”着走呢?不是“学霸”,而是橄榄球队队长。
如果有学生考SAT拿到了满分2400分,被哈佛大学录取,不要说上学校网站头条,连一条新闻报道都没有。但是如果在大学里加入体育队,那可是学校的特大光荣。在学校网站的首页,可以看到体育生的照片和相关新闻。
为什么体育对美国学校那么重要呢?归根结底是和钱有关。
第一,美国大学橄榄球队的教练有可能比校长的收入还要高,球队经常赢球,有钱的校友就会支持校队,买票看球并每年不断捐钱给学校,学校的人气也会上升。
很多中国家长常常问我:“孩子练哪个体育项目,会对申请美国的高中有帮助?”
我先声明,在美国人眼里,乒乓球和羽毛球不算体育。
第二,如果学生每周练习某个体育项目的时间只有1小时,我可以确定那项体育活动不会成为学生的特长,最多是兴趣而已。
第三,如果学生到了十三四岁才想发展某个体育项目,已经太晚了。要想让孩子体育好,需要从小学开始。
美国的各个小镇上,都有政府支持的各项团体体育俱乐部。从幼儿园开始,教练都是爸爸们,无论他们多忙,都会抽出时间做足球教练或橄榄球教练,因为他们年轻的时候也是运动员。
我认识一个美国学生的爸爸,因为工作原因,每周往返于纽约和墨西哥市,无论他多么累,周六早上6点一定会出现在纽约冰球馆,在儿子所在的冰球队当教练。
我们常常抱怨现在的孩子不愿意吃苦,但是家长并没有给孩子提供吃苦的机会。在美国人眼里,把整个高中只去贵州支教1周的经历当成吃过苦的证明,是一个笑话。
在练冰球的周末,早上5点就要起床;游泳队在上课前要进行游泳训练,下课后还要再回到泳池训练,在这种训练下洗礼过的学生才能算有特长,之后在顶尖的高中体育队才能有一席之地。不少在美国留学的学生参加体育队训练时,体力都支撑不住,很难和美国孩子一较高下。
有家长会问:“练哪些体育项目的含金量比较高,对申请大学有帮助?”大多数团体类的运动项目的含金量都比较高,但中国家长往往更喜欢个人运动,觉得个人时间好安排,所以一窝蜂地去学游泳、打网球、击剑、打高尔夫球,到最后又是亚洲人之间的竞争。
家长不要太介意孩子一开始体育成绩好不好、是不是有名次,随着身体的变化,孩子的成绩会有改变,重要的是孩子的兴趣和家长的坚持。其实最难的是家长的坚持,送孩子上补习班远比练体育要轻松。在冷气房里背单词,要比在烈日下晒得像非洲难民舒服。
美国家长普遍让男孩子晚上学,这和体育有关。
美国很多私立幼儿园设定的男孩和女孩入园的年龄是不同的,很多男生会晚一年上学,因为男孩和女孩的成熟度有很大差别。
如果学生在全年级里体育活动能力强,进校队比赛得名次的机会就会多,在学校受欢迎的程度也会更高,和队友之间的友情也就会更深,自然就会培养出领导力。虽然学生会主席在全校只有一个,但每个体育队都需要队长。
每年都有很多中国家长纠结要不要让自己的孩子复读。其实,美国学校看重的不是英文能力,也不是智商,而是学生的交际能力。
不少学校的体育教练和我讲过“Chinese students quit easily”。因为中国学生遇到挑战,首先想到的是放弃。
体育不仅锻炼人的意志力,也能改善学生的心理状态。不要把时间都花在补习课上,每天花1个小时好好运动吧。
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