美国有一所普通公立中学，曾出过两位诺贝尔奖得主：1959年科恩伯格获医学和生理学奖，1985年豪普特曼获化学奖。他们在获奖后感谢的，是他们上中学时遇到的沃尔芙女士——管理生物、化学、物理教学实验用品的工作人员。她是他们在漫长获奖道路上发挥关键作用的人。出于对科学的兴趣和对年轻人的爱，沃尔芙女士组织了一个课外科学俱乐部，鼓励学生利用课余时间做研究，通过研究，学习科学知识。
沃尔芙女士为学生推开了那扇科学探究的大门，脱颖而出的代表自然是诺贝尔奖得主。但更多的人，受益于她那种求实的思想和务实中的诗意生活。
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