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旧语录

时间:2023/11/9 作者: 读者·校园版 热度: 18056
今日正诸生立志之时

  讲者:张伯苓[南开大学校长]

  时间:1917年1月10日

  说明:周恩来笔录的“校长训词”。

  摘要:诸生居此4年,明岁虽仍有留校不去者,然究竟非全数。一旦分离升转他校,或置身社会,总宜先立定宗旨。盖青年人平日埋首学校,所练习所得者,均为养吾身心,长吾志气之具,出而遇风波险阻,恃吾心志以抵触之。正道所在,他非计也。非然者随波逐流,图暂时之苟活,失一生之人格,则生命何足贵哉!且夫今日正诸生立志之时,无论各具何长,要皆能发扬倡大,以备国家干城之选。设无志者也,则飘萍靡定,终无所成,与禽兽何异?舟之浮海,行必有方,使无准的,达岸何时?如今日国家者,岂非失向孤舟颠簸于狂风巨浪中耶!诸生果如此舟,则莫如投之海洋以自沉,使尚欲有为于国中也。望各立尔志,急图自新。志不必尽同,亦不必尽信人言;一己所得,未必便合人意,人云亦云,殊非立身之道。盖人贵有价值者,一己之决断力耳。今日毕业,正中学学业之结束期,非学便于此止也。出而问世,不可浪用,不可放用,不可乱用,深求专学,尤望不可自萎。临别忠言,语短情长,听之择之,是在诸生矣。

  立志是砍荆棘斧斤

  讲者:蒋梦麟[北京大学校长]

  时间:20世纪30年代

  说明:送给即将毕业的北大同学的讲话。

  摘要:诸君离学校而去了。在社会上立身的困难,恐怕要比学校里求学还要更甚。若非立志奋斗,则以前所受教育,反足以增加人生的苦恼,或转为堕落的工具。这是诸君所当特别注意的。事业的成功,须经过长时间的辛苦艰难——成功的代价,走过了许多荆棘的路,方才能寻获康庄大道。立志是砍荆棘斧斤,奋斗是劳力。万不可希望以最少的劳力,获得最大的成功。

  欲成人才,当为第一等人才

  讲者:唐文治[交通大学校长]

  时间:1930年

  说明:交通大学是今上海交通大学和西安交通大学前身。

  摘要:须知吾人欲成学问,当为第一等学问;欲成事业,当为第一等事业;欲成人才,当为第一等人才。而欲成第一等学问、事业、人才,必先砥砺第一等品行。《论语?子罕》篇详言学问之道,勉人以岁寒松柏,而继之以智者不惑、仁者不忧、勇者不惧。《中庸》又以智、仁、勇三者为天下之达德。然鄙人以为仁不本于宏毅,不足以为仁;智不归于深,勇不归于沉,不足以为智勇……己欲自立,亦欲立人;己欲发达,亦欲达人。推其中和之德,忠恕之道,安有乖戾之气,愤激之情?此之谓至仁……故智与勇实互相为用,而智尤为难。欲求智字功夫,须先练习知觉……惟致其良知而后能先知先觉……盖凡人有事前之良知,有临时之良知,有事后之良知。其用充乎宇宙,而其本要于涵养。孟子曰:“动心忍性,增益其所不能。”即练习良知之法也。夫如是乃可以当大任,乃可以为谓之大智。

  知先后明公私辨是非

  讲者:竺可桢[浙江大学校长]

  时间:1945年7月1日

  说明:在浙江大学第18届毕业典礼上的演讲。

  摘要:在现代世界你们得认清3点:1. 知先后。2. 明公私。做公务员就是官,我们希望顶好的人才、顶廉洁的知识阶级去做官,唯有这样,公家的事才能办得好。中国那么穷,我们就希望大家绞尽脑汁来发明、办工厂、开农场、去发大财。唯有这样,国才能富,民才能强。所以我希望你们能做官、能发财,但不希望你们因为做了官再去发财。为做官而发财,是没有不贪污的……唯有公私分明而后贪污才能绝迹。3. 辨是非。浙大过去的校训是“求是”。我们应该只知是非,不管利害。此话说来容易,要实行起来可不是那么容易的……这种只顾是非、不顾利害的精神是每个浙大毕业生应具有的。

  忠于所學有所不为

  讲者:任鸿隽[国立四川大学校长]

  时间:1937年6月25日

  说明:毕业典礼上的校长训词。

  摘要:欲在社会上谋有所建树,尤非易事,故本人欲以下列3点为诸君勉。

  第一,应忠于所学。在学校中学习数年,于所学粗具基础。到社会必须用其所学,方可望有所阐发。若以一时之环境关系,弃之中途,则于学业于事业必两无所补,故应忠于所学。

  第二,要有所不为。世无完善之社会,均待有不断之改良。青年初入社会,最易为社会不良之习尚所熏染。故必立定主张,分其善恶,判其缓急,权其轻重,要有所不为。孟子说:“人有不为也,而后可以有为。”即是此意。

  第三,要继续求学精神。在大学4年,为时颇暂,所学自难足用。曾有人说过:“在大学毕业不过仅仅是得到一把开图书馆的钥匙。假如你不用或不善用这把钥匙,你绝不会获得事业上的成功。”所谓善用,是要继续求学的精神。随时随地留心,不断地努力,则无论做事或读书,将必有很大的成就。

  人生大过自私自利

  讲者:胡庶华[国立湖南大学校长]

  时间:1948年6月23日

  说明:毕业赠言。

  摘要:学无止境,事在人为;光阴易逝,时不再来。

  旧书熟读,不厌百回;科学救国,切勿徘徊。

  学以治己,教以治人;为政之务,务在正身。

  以身作则,约己爱民;不在多言,重在力行。

  有容乃大,无欲则刚;施人勿念,受施勿忘。

  毋道人短,毋说己长;书贵克让,易大谦光。

  要有操守,而无官气;要少大言,而多条理。

  世道人心,民生国计;四大责任,必须负起。

  人生大过,自私自利;去恶务尽,树德务滋。

  践履笃实,忧勤惕励;盘根错节,方成大器。
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