○子 木

　　总是要累积很大的勇气，才敢回忆起那年被重复的高三。深深浅浅的记忆那么清晰，仿佛闭上眼睛就回到了那里。

　　高三在我心里并没与留下多少记忆，除了那些怪味中药和因焦虑而无止境的噩梦，就只剩下灰色的六月了。走出考场的刹那，眼泪也随着外面的雨滴一起滚了下来，糟糕的答卷最多只能上个三本。爸妈怕我想不开，一直在说三本也挺好，况且高三一年有半年多的时间在生病，能坚持下来已经是超乎他们的想象了。果然成绩出来后，毫无惊喜与悬念地上了三本线，彼时才算第一尝到欲哭无泪的滋味。

　　爸妈还在商量着让我填报哪里的高校，我却已在心里盘算好了关于复读的事情。我不相信自己只能念个三本，十几年的学生生涯，却要抱着遗憾结束，想想就觉得憋屈。为什么不再给自己一个机会？不甘心糟糕的成绩，那就去争取让自己满意的结局。

　　复读班是在八月初开始上课的，开学的第一星期，班主任们联合起来组织了一次摸底考试。用付老师的话说：“过去的已经没有任何意义，一切从此刻开始。”对于我，这的确是一个挺不错的起点，身体恢复了活力，摸底考试也拿到了班级前十名，年级五百多人排到了前一百名，对于一个高考只过了三本线的人来说，这确实是一件值得高兴的事情。成绩的好转又让我生出了更多的期待，昔日不敢想的高校就在那次考试后贴在了我课桌的右上方，还有那句“I can win!”

　　

　　

　　高四的日子从一开始就是紧张的，经历过高考的失败，似乎每个人都更加懂得时间的重要性，学校规定的是五点半之后开教室的门，然而每次我在五点二十来到教室门口的时候，都会看到很多同学借着走廊的灯光在那里重复着单词或者古诗句。那一刻，我意识到了原来自己还是太懒，这样下去不知会被别人甩出多少条街。那天晚上回去，我一咬牙把起床时间由五点钟提前到了四点四十，还是二十分钟的洗漱时间，五点钟准时到教室门口。可是还是有几个同学已经在那里了，我又不是在跟他们比谁起得更早，我要的是效率，保证睡眠才能保证学习效率，高三的教训可以证明我真的不是在给自己找借口。

　　每天早上提前二十分钟，一天的单词和古诗文任务就完成了，剩下的时间只用专注于综合，每天的学习反倒不那么匆忙了，利用零碎时间对早上记忆的东西适时回顾，记忆效果也在逐步提升，那段时间的学习匆忙却也心里踏实。

　　转眼间市一模的时间就到了，本以为万无一失的考试，却因为数学题偏难，短板被无限放大，加之心理素质不怎么好，接下来的综合和英语也受到了牵连。一模的惨败竟让我一度陷入了抑郁之中，不愿意跟任何人说话，不想有同桌，在教室里背不进去书……

　　跟老师商量自己坐到了讲台下的右边位置，那里只有一个座位，是个随时准备“吃”粉笔末的位置，我却视它为珍宝，早晚读的时间，老师也允许我在教室外边背书。那时候天已经冷了，我穿着厚厚的外套，把帽子扣在头上，坐在冰凉的花坛边，手里经常是两本以上的书，背完一科换另一科。我喜欢寒冷的空气，它总是能冻结人心中的烦躁与不安。

　　所有的情绪都是要靠自己消解的，天生的倔脾气，别人再怎么费力开导对我来说都没有用。那段时间，老师并没有无休止地“教育”我，而是放任我自己去寻找生命中的光，还好我没有辜负他的信任。后来说起这件事，他笑笑说：“做了你两年的班主任，我了解你，相信你的自我救赎能力！”

　　一次模拟考的惨败，我花了半个多月的时间让自己恢复战斗力，不过值得庆幸的是，在那半个多月的时间里，我并没有放纵自己消沉下去。花坛边的背书效率还是很不错的，而那个“吃”粉笔末的座位也成了我高四剩余时间的专属，坐在老师的眼皮底下，听课效率自然高了很多，加之背靠透风的窗户，飘雪的季节，想打瞌睡都难。这个位置是我厚着脸皮跟老师求来的，代价自然不菲：二模考进班级前五名。这是老师给我定的目标，也是我给自己定的目标，即便是班级前五名，要考到我课桌右上角的那所大学也是不容易的。所以二模必须拿出一份压倒性的成绩，不然高四也就没什么意义了。

　　高四的学生，最不缺的就是对时间的把握和自律能力了，身处这样的一个环境中，加之课桌右上角的提醒，我几乎把每天的时间都利用到了极致，从早上起来开始，等待开教室门的半个小时、等待出早操的十来分钟、排队买饭的时间、课间没有要上厕所需要的时间、晚上回宿舍泡脚的时间、躺床上酝酿入睡的时间……所有手表指针在跳动的瞬间，都成了我在考虑怎么利用的对象。

　　有句话说得很对：你的时间用在了哪里，成就就在哪里。年底期末考的时候，意料之中地考进了班级前五名，提前完成了老师交给的任务，我的“宝座”也算是保了下来。

　　春节放了不长不不短半个月的假，我拿回家的多半是有关数学的资料。那半个月，爸妈为了给我一个清净的学习环境，明令禁止了除我之外的任何人上二楼，整个楼层都是我一个人的，任凭我早上五点起来背书也没人嫌吵。十五天，我用去了一大摞的草纸，英语和数学分别刷了一套“五三”。研究高考题的考向，研究做错的题，和在学校一样的作息时间，并没有想过那是春节，要出去串门什么的，似乎时间总是不够用，每天吃饭都还是匆匆忙忙的。

　　假期结束来到学校就是又一次的考试，成绩基本稳定在了班级前五名，只是要想再进步两名已是很难。心想马上就是二模了，能再进步两名那就太好了，也许是给自己的压力太大，那段时间我突然间经常性的早晚时间发低烧，因为不是很严重，以为是感冒，吃了点药烧退了也就没放在心上，只是连续十来天反复低烧，没办法只好请了一天假去医院检查，医生看过验血单后说是得了心肌炎，把我妈给吓坏了，她对医学了解不多，听说跟心脏有关的就以为是很严重的病，一定要让我回家养着，好在医生给她反复普及了心肌炎的常识，她才放心我带着药回学校。

　　身体虽然没什么大碍，只是这么一折腾，我的自信心骤减，总是担心二模会和一模一样糟糕，想到教室黑板上的高考倒计时，有时候晚上焦虑得直做恶梦。无意间想起刚开学时老师说的那句“每一个现在都是新的起点”，内心豁然开朗，是啊，我只需在起点尽力做最好的自己就可以了，管他过去发生了什么呢！

　　二模成绩并没有像之前担心的那样会出现问题，相反却有了小小的进步，虽然只是在班级前进了一个名次，那也是对我的付出的肯定，只要在这个起点上加倍努力，还怕考不进课桌右上角的大学吗？

　　越接近高考，学校的考试也越频繁，成绩时进时退，但最差也没有低于班级前五名的，然而最让我开心的并不是稳定的成绩，而是各科的平衡，数学不再是短板，语文作文一年来都是作为年级的范文传遍各个班级。我再也不用担心高考会因为哪一科压力大而影响情绪，再也不用做梦都还是困在函数里挣扎了。

　　接下来的三模考试，我如愿以偿地进了班级前三名，之后的时间，为了保持现有的成绩，在老师的指导下，我每天坚持做限时练习，重新过滤书上的每一个知识点，做到一个也不放过，尽自己最大的努力不断填充已建起的知识框架。每一天、每一秒都不敢松懈，只求考场上能更加从容一些。

　　终于再次走进高考的考场，内心还是掩饰不了的紧张，只是当开始动笔答题时，心情突然平静了下来，像平时的考试一样，顺利地走过了惊心动魄的两天。那年的六月没有下雨，阳光很好，虽然很烈但到处是光芒。

　　后来当听到别人问“长这么大，你尽全力做过的一件事是什么”时，我脑袋里蹦出了“高考复读这四个字，那一年，我忘了一切与高考无关的事情只一心一意去做了一件事，那些看似单调的日子却成为了我生命里最丰富的存在。I can win ! 不只是说说而已！